数学太差怎么补救

在孩子的学习过程中，如果对某门学科不感兴趣，就很容易出现偏科的现象。而孩子越忽视这门学习，相应的这门科目的成绩也会越不好。数学作为一个知识点连贯性很深的学科，如果孩子长时间有所忽视，会造成数学成绩极差的后果。面对这种情况，孩子数学太差怎么补救才好呢？

数学太差怎么补救

1、不要对数学产生畏惧

因为数学成绩一直不好，导致很多孩子对于数学这门课，甚至有了恐惧感，感觉想考高分实在是太难了，自己的大脑根本不是学习数学的科。其实数学并没有大家想象中的那么恐怖，以高考为例，基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。其实对于绝大多数同学来讲，只要把基础掌握住了，就已经可以考一个相对理想的分数了。

2、让孩子对数学产生学习兴趣

兴趣是最好的老师，孩子只有对某一科目产生兴趣之后，才有尽头去学习去探究，只有自己懂得学习想要学习时，成绩自然不用多说，但如果没有学习兴趣，学生就会分心，不愿学不想学，久而久之，成绩自然一落千丈，想要迅速提分难如登天。

3、认真梳理基础知识点

有些同学对学过哪些基础知识点完全没有印象，或者印象非常模糊，更不要说理解知识点，在遇到题目时，自然无法运用知识点求解，所以，认真梳理基础知识点也是学好数学的关键。可以从当前学习的知识点入手，边学习新知识点边梳理的效果更好。

同时要记住需要背诵的公式、定理，这样才能尽快提高学习成绩。当然，梳理知识点不是简单地看一遍知识点，也不是死记硬背知识点，而是要仔细阅读教科书，理解知识点的产生原理，这样才能牢牢记住知识点。

在梳理知识点的过程中，如果遇到掌握不到位的已学知识点，就要立即进行逐一梳理，这样就能把相关的知识点串联起来，有了知识点作为基础，就能逐步提高数学成绩。

4、多做练习

要想学好数学，必须多做多练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是有的学生在做练习的时候没思考，只是做题的原因，我们所说的多做练习，不是搞题海战术，而是带着思考去理解性的做题。

后者只做不思，不能起到好的作用，拓宽思路的作用，而且有副作用，把学习的知识教得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间又收获不大，有效果的多做练习，是要大家在做了一道新颖的题目之后，多想一想，这道题目究竟用到了哪些知识，是否还可以加强、推广等等，需要真正掌握学习方法。

家长千万不要因为孩子数学太差就对孩子的数学成绩失去信心，只要孩子自身认识到数学的重要性，愿意去提升成绩，家长的耐心鼓励陪伴，再加上正确的学习方法，数学太差也是能够补救的。