上到五年级后,孩子的语文知识已经有了一些基础,如果孩子的语文成绩不太理想,那就说明之前知识的基础没有打好。家长要重视起孩子的语文积累,因为不是一蹴而就的,而是因为长期坚持的。那么五年级语文不好怎么提升呢?
五年级语文不好怎么提升
1、培养语感
语文是一门语言,是重要的交际工具,语言表达能力是语文学习的重点。家长要重视起孩子的读说训练,并时刻注意培养孩子的语言表达能力,家长在用心倾听孩子读书的同时,给他一些掌声,一句鼓励,一份自信。
假期中,也可以引导孩子预习新课,阅读儿童着作,或背诵古诗文时实践一下,会有意想不到的学习效果。
2、不断优化学习方法
五年级语文不好,就证明一直保持和执行的学习方法是有问题的,因此要改变以往的学习习惯,同时不断优化学习方法,把学习效率提高到最佳的状态。
每个到了五年级阶段的小学生,都应该具备一套适合自己的学习方法,这是保证优异学习成绩的前提。而学习方法就是在不断优化过程中形成的,要培养五年级语文不好的孩子独立学习的习惯,提高语文思维能力,这一点非常重要。
3、重视词语
学生如果喜欢阅读,对于作文的提升就会有很大的帮助。懂得关注词语就能够快速提升作文的优美程度,比如形容词+名词的组合,非常容易学习。例如:五颜六色的花朵,各种各样的花朵,一望无际的大海。
这类词语的搭配非常简单,孩子在阅读的时候注意摘抄,并且加以模仿。还有动词、量词的使用,一些想对高级的名词看书的时间多积累,作文的提升能力会非常的快。
4、有方法的记笔记
记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西。有了笔记,复习时才有基础,要记一些书上没有的定理定律,典型词句与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
同时家长也要注意孩子的书写问题,书写也是影响成绩的一个因素,平时可以让孩子抽出时间练练字,让孩子养成耐心的学习习惯。要注重五年级语文不好的学生培养语感,不断优化孩子的学习方法,重视词语的运用,有方法的记笔记,就能让成绩有效提升。
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