高中生数学计算能力差怎么办
许多孩子们进入高中之后，发现老师对他们的数学计算能力的要求不高了，这方面的练习就开始偷懒，最后只会导致自己的成绩下降。高中对于孩子们的运算能力也是有着一定的要求的，而且计算量也在变大。
高中生数学计算能力差怎么办
1、背诵一些乘法表和特殊的数值
多做计算练习肯定有用，不过，已经到了高中阶段了，计算能力需要的理解力一定已经具备，那么在短时间内提升计算能力的最佳方法就是背！具体地说，就是背19×19乘法表，把这个表格记下来，能够应付绝大多数题目的计算要求，特别是一些数字的平方，立方要记下来。
在背19×19乘法表时，不需要专门拿出大段时间背诵，可以在家里制作一张表格，每天都看，经常性的看自然会形成记忆。这里的背，还包括各种典型角度的三角函数值、特殊点、特殊线的公式及其结果的记忆等等。
2、杜绝心算、口算，一切落实在纸面
高中数学计算能力怎么提高
对于高中数学来说，逻辑推理能力、数形结合能力以及计算能力，都是学好数学的基础。尤其是计算能力，很多孩子上课时，往往理解的特别快，但是一到做题就错，就是因为计算错了，影响到了高中生的学习效率。那么，高中数学计算能力怎么提高呢？
高中数学计算能力怎么提高
1、熟悉运算法则
数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多数学计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。提高数学计算能力的第一步，就是要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。
2、题后验算 减免失误
在进行题目求解的运算过程中或结束时，对运算过程和结果进行检验，以便及时纠正运算过程或结果中出现的错误。养成检查的习惯后，就会提高运算过程的思维监控能力，减免运算中的失误与偏颇，在学习中不容忽略。
高中数学计算能力差怎么办
计算能力是很重要的一种能力，计算能力更是衡量一个孩子的综合素质之一，尤其是在孩子高中阶段。如果孩子在高中出现数学计算能力差的情况，家长就要引起足够的重视，千万不能不当一回事。对于竞争激烈的高考，孩子一旦有一点落后，就会出现更毒的竞争对手。那么孩子高中数学计算能力差怎么办？
高中数学计算能力差怎么办
1、杜绝心算、口算，一切落实在纸面
很多计算能力差的孩子在课上甚至考场做计算题时喜欢心算、口算，甚至有些学生会直接观望、等待别人的计算结果，这是大忌。
正确的做法应该是学生把草稿纸充分利用起来，将计算过程落实到纸面，严格书写、严禁推到，特别是目前计算经常出错的同学可以下次计算时像小学生、初中生一样认真在草稿纸上写出每一步化简、计算过程，严禁跨步和想当然。
2、做好总结，专项训练
高三数学计算能力差怎么办
进入高三之后，很多孩子们都在做数学的综合题，有些孩子做完之后，会发现有一大堆的错误，而且这些大多是由于计算失误导致的。这时候，就要先去提高孩子们的计算能力，只有这样才能提高自己的成绩。
高三数学计算能力差怎么办
1、对孩子们的运算进行查漏补缺
我发现很多高三孩子们的计算能力，弱就弱在乘除法上，特别是除法。对于乘法，我们可以用19×19乘法表搞定，对于除法，很多同学一筹莫展，我的建议是，多用分数，多约分。
2、化简和计算的先后要明确
一定要记住先化简、后计算，这可以大大简化高三孩子们的计算流程、提高数学计算的准确率，高中计算中的化简，主要是合并同类项、提公因式及灵活运用初中阶段学过的各种正式运算公式，包括平方差公式、立方差公式、立方和公式、完全平方式等。
提高数学计算能力的方法
数学是我们学习的三大主科之一，在数学的学习中，计算能力是学生们需要掌握的基本能力。不论是在小学、初中还是高中的数学考试中，都会涉及到大量的计算，所以学生们一定要提高自己的计算能力。
提高数学计算能力的方法
1、熟悉运算法则
数学运算更重要的是遵守运算法则，在很多数学计算题中，运算法则一旦出错，整个运算就会出错，虽然也能计算出结果，但显然是与实际情况相违背的。怎样提高数学计算能力的第一步就是要牢记各种运算法则，特别要注意括号的顺序，在进行混合运算时，运算法则显得更为重要。
2、牢记公式，理解公式
初中公式实在不是很多，毕竟是义务教育阶段，所有内容对一般的学生来说都是可以学会的，数学方面最复杂的可能也就是二次方程求根公式了。高中复杂一些，比如那些三角函数公式什么的，这里更重要的就是要理解公式。
六年级数学计算能力差怎么办
众所周知，数学要想学好，计算能力一定少不了。计算能力是学习数学的基础，尤其是对于小学六年级的数学来说。几乎大多数题都需要通过计算，来得出正确答案。那么，对于六年级数学计算能力差怎么办呢？
六年级数学计算能力差怎么办
1、加强学生数学口算能力
对于小学六年级数学来说，学生的口算能力也会对数学计算效率造成影响。因此，学生在课后期间可以先练习自身口算能力，家长为学生提供相应题目，通过一些数学小游戏的活动鼓励孩子参与其中，如家庭抢答、龙摆尾等训练方法。同时，家长要对回答效率快且准的孩子给予表扬，还可以要求孩子自己出题。
2、要加强算理算法的指导
有的学生可能计算方法还没有掌握，要重点指导小数四则运算的计算方法，以及分数四则运算的计算方法。掌握这些算法既是口算的基础，也是熟练进行笔算的重要保障。通过对以上算法加以筛查，查漏补缺，加强指导还没有熟练掌握的算理算法，通过笔算训练使其巩固。
初一如何提高计算能力
对于计算能力差或者想要提高计算能力的初一学生来说，这个时候应该自检自己的计算方面所掌握的，所欠缺的，然后根据这些内容，去制定计划，提高自己的学习效率。针对这个问题，我们下面来看一下初一如何提高计算能力？
初一如何提高计算能力
1、口算能力的培养指导
口算是估算和笔算的基础，任何一道四则混合运算题都是由若干道口算题综合而成的，口算的正确、迅速与否直接关系到初一学生计算能力的提高。（1）加强基本口算，扎实口算基础；（2）讲究训练形式，激发口算兴趣。如游戏、竞赛、抢答等方式。用卡片、小黑板或扑克牌等形式，注意探索规律，提高口算速度，增强口算意识，养成口算习惯，加强综合训练；（3）一些常用的特殊的计算数据。
如：25×4=100、125×8=1000、分数、小数、百分数的互化简单常用数：1/4=0.25=25%等、3.14×6=18.84、3.14×12=37.68、3.14×4×4=50.24等等，要让初一学生能熟练背下来，反复记忆，做到张口就来，在需要用时能做到顺手捻来。当然口算能力的培养，要重在平时，贵在坚持。
2、运算要加强概念和规则的理解
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