许多孩子们进入高中之后,发现老师对他们的数学计算能力的要求不高了,这方面的练习就开始偷懒,最后只会导致自己的成绩下降。高中对于孩子们的运算能力也是有着一定的要求的,而且计算量也在变大。
高中生数学计算能力差怎么办
1、背诵一些乘法表和特殊的数值
多做计算练习肯定有用,不过,已经到了高中阶段了,计算能力需要的理解力一定已经具备,那么在短时间内提升计算能力的最佳方法就是背!具体地说,就是背19×19乘法表,把这个表格记下来,能够应付绝大多数题目的计算要求,特别是一些数字的平方,立方要记下来。
在背19×19乘法表时,不需要专门拿出大段时间背诵,可以在家里制作一张表格,每天都看,经常性的看自然会形成记忆。这里的背,还包括各种典型角度的三角函数值、特殊点、特殊线的公式及其结果的记忆等等。
2、杜绝心算、口算,一切落实在纸面
我们观察发现,很多计算能力差的高中生,在课上甚至考场做计算题时喜欢心算、口算,甚至有些学生会直接观望、等待别人的计算结果,这是大忌。正确的做法应该是,把草稿纸充分利用起来,将计算过程落实到纸面,严格书写、严禁推到,特别是目前计算经常出错的同学,下次计算时像小学生、初中生一样认真在草稿纸上写出每一步化简、计算过程。
3、丢掉计算器
很多学生高度依赖计算题,遇到位数小的数还好说,一旦大点的数就头疼,开始用计算器。计算器确实好用,算得又快又准。但是高中生要明白,高考是不允许带计算器入场的。
这个帮手再好,考试的时候也不能帮你,只能靠你自己。所以,趁早扔掉计算器,自己认认真真算一遍,即使刚开始算错了也没关系,毕竟计算能力不是一朝一夕就能提高的。
高中生数学计算能力差该怎么提高
1、思想上重视运算能力的培养和提高
要认识到新课标对运算能力要求的降低是适当的降低,并不是不要运算,只是对一些繁、难、旧和技巧性强的内容作了适当的删减和调整,数学是建立在数量关系上的学科,有数量关系就必然有运算,有运算就对计算能力有所要求,且运算能力是数学的几大能力要求之一,没有运算能力要想学好数学,是决对不可能的。
2、重视概念的学习
数学这一学科属于计算型学科,它与其他学科的不同,主要表现在它关涉的运算比其他任何学科都多。因此,它对计算能力的要求,比其他任何学科要求都高。但运算能力的培养,不能单纯的从运算的角度去开拓,可以从概念入手,培养学生的运算能力。
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