有的家长平时不在乎孩子学习,一到孩子考试家长才特别关心,如果孩子考的不好,家长就会大大雷鸣,对孩子轻则批评,重则打骂,孩子学习努不努力,其实跟家长的关注有很大关系,初二成绩严重下滑家长一定要多关心孩子的学习。
初二成绩严重下滑如何补救
1、给孩子制定短期的容易达到的小目标
初二的孩子,13、14岁左右,做事情缺乏持久力,常常是虎头蛇尾,半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标,坚持到底有一定难度。
不如利用月考、期中期末考试,帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标,这样操作起来简单,孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。
2、鼓励孩子主动和老师沟通
初二阶段孩子学习,要及时调整自己的学习方法,不然将会直接影响中考。但是在孩子上学时家长不给他们减轻压力,那孩子成绩肯定会有所下滑。这时候在考试过后,家长应该主动找孩子谈心,谈谈孩子的心理状态,谈谈孩子未来有什么打算。那么初二的孩子成绩下滑严重家长能怎么引导他呢?
初二的孩子成绩下滑严重家长能怎么引导他
为了考上一个好的中学,孩子在小学一定要先把基础打牢。从基础入手,主动复习,培养良好的学习习惯。我们发现小学数学知识的量并不多。小孩主要依靠形象思维,即使他们可能是被动地死记硬背,也不难拿到98分甚至满分。然而,在小孩到初中的第一天或第二天,小孩需要从形象思维直接过渡到逻辑思维,学习难度突然增加。
这就需要孩子们主动学习,而老师只能提供帮助。这种突然的变化经常让一些孩子感到惊讶。所以成绩下滑严重也就不足为奇了。如何让孩子们达到初中的第二天,并且他们的成绩不下滑呢?就是让孩子能提高成绩而不是下滑。根据我自己的经验,有三种方法可以让孩子提高成绩。
第一,家长应该注意提高孩子的注意力。提高孩子的注意力是提高他们成绩的前提,如果孩子们在课堂上不注意听,他们就根本听不懂老师讲的课本知识。研究发现,注意力集中、不淘气、不安的孩子和冷静的孩子学习成绩更好。因此,培养和提高孩子的注意力是提高成绩的第一件事。
第二,培养孩子的学习习惯。如果孩子们不喜欢学习,就会让孩子的成绩下滑严重。俗话说:“兴趣是最好的老师”。只要孩子们热爱学习,他们就会在一半以上的学习中取得成功。如果孩子理解学习的重要性和必要性,他们就会在主观能动性中有意识地学习。比如家长可以找到孩子的兴趣,不要打扰孩子学习他们喜欢的东西,然后慢慢引导孩子学习知识,逐渐让孩子提高成绩。
学生在进入初中后,就会有人的成绩下滑,也就有人成绩上升,但是尤其是初二成绩下滑严重的学生比比皆是,这时候就需要学生及时补救,慢慢让自己成绩提高,在初三才不会那么慌乱学习,那么初二成绩下滑严重还有救吗?
初二成绩下滑严重还有救吗
初二成绩下滑严重还有救。对于初二学生可以做错题集来提高成绩,比如英语不需要把题目抄上去,只要把语法知识罗列好就行了;数学和物理不用要原题和答案,还最好把思路和原理或知识点标在旁边;语文就不需要了,文言文练习多做一点,初二学生要想文言文好,要多读,像英语一样培养语感。至于历政还有其他就是背和理解。
初二成绩下滑怎么提高
1、听课准备。这时候提高初二成绩就要有准备地进入每一堂课,带着兴趣,带着问题,带着目的听课。根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。然后在课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习。
2、专心上课积极思考。上课是学习的中心环节。一个中学生,每天大部分时间在课堂上度过,各科知识的获取以及智力能力的培养,主要通过上课这一环节完成。从学法调查中可知:凡是学习得法、成绩好的学生都十分重视上课这一环。凡是未学好、成绩下滑的学生,最主要就差在没有专心上课上,这怎么能提高成绩。
初中三年的知识先易后难,初三要比初二难,初二要比初一难,因此如果孩子初一有很多知识没有搞懂的话,那么面对初二更难的知识,孩子初二成绩下滑严重也不奇怪,家长一定要赶紧想办法,帮助孩子把成绩补上来。
初二成绩下滑严重怎么办
1、学生的自信力很重要
人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。
初二是初中时期的中间阶段,是学习英语的黄金阶段,在这时期不仅得大量记忆单词还要学习语法,英语是初中学习的主要科目之一,也是很多学生头痛的学科。那么,初二学生英语差如何补救呢?
初二英语成绩差如何补救
1、找初一的英语书,复习初一的英语课文,初一的英语课文是很全的(小学所学的都有,是所学过课文的总复习),你只用把初一的再好好学一遍,就行了。
2、培养听英语的兴趣,听力训练时,即使听不懂也要继续听下去,不要半途而废。即使听不懂也是一种学习,耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音,大脑在调整频率,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一种学习的训练。
3、可以与一两个朋友用英语对话,练习一下单词的组织能力。偶尔可以看看语法书,虽然我认为看语法书没什么大用处,关键是要培养好语感,所以叫你要多听,多读。
初二英语成绩差的原因
初二对于学生来说不仅是一个分界点,还是承上启下的阶段,这一年的学习成果对于初三甚至中考都有很大影响。初二学生要想提高各科成绩,就需要有一个明确的学习计划,这样才能合理安排各科的学习时间。
初二如何提高各科成绩
1、明确学习目标
首先,学生要明确自己的学习目标,每个学科都有其特点和规律,我们需要了解每个学科的考试要求,明确自己的学习目标。例如,数学需要掌握基本概念、公式和解题方法;语文需要提高阅读理解能力和写作水平;英语需要扩大词汇量和提高听说读写能力等。明确了学习目标,我们才能有针对性地进行学习。
2、注重基础知识的巩固
初二是学习的关键时期,基础知识的掌握对于后续学习的顺利进行至关重要。作为家长,我们要帮助孩子巩固基础知识,特别是数学、语文和英语等核心科目。可以通过做题、背诵和讲解等方式来加深孩子对基础知识的理解和记忆。同时,要鼓励孩子多做一些练习题,提高他们的解题能力和应试能力。
在高一众多科目的学习中,数学算是一门比较有难度的科目,也是很多孩子的弱项。这门课学的好的孩子每次考试都接近满分,而学不好的孩子甚至连及格都困难。那么,孩子高一数学成绩太差该如何补救呢?
孩子高一数学成绩太差如何补救
一、保证听课质量
要保证孩子的听课质量,要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业,不管孩子多累多困,都必须写完作业才能睡觉,这是很不可取的,没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业,“早睡早起”才符合人的生理规律。
二、打牢基础
在数学学习过程中,同学们一定要谨记打牢基础,重视双基。数学当中有很多基本概念、公式、定理等。对于这些内容,同学们不仅要知道它们的含义,还要知道它们是怎么推导出来的,具体运用到哪些地方等。基础是纲,基础不牢、地动山摇。无论哪科的学习,把基础打牢了,根基也就稳了。
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