很多孩子在进入初一以后,都觉得语文这个科目并不需要怎么进行学习就能学好。但是现实是,考试后的成绩并不是很好。所以家长就要督促孩子自己把初一语文必背知识点归纳好,这样才能巩固之前学过的内容,也可以让他们进行查漏补缺。
初一语文必背知识点归纳
1、标点符号
(1)引号的五种用法:表引用;表讽刺或否定;表特定称谓;表强调或着重指出;特殊含义。
(2)破折号的五种用法:表注释;表插说;表声音中断、延续;表话题转换;表意思递进。
(3)省略号的六种用法:表内容省略;表语言断续;表因抢白话未说完;表心情矛盾;表思维跳跃;表思索正在进行。
2、之
故时有物外之趣:结构助词,“的”。
昂首观之:代词,“它,指夏蚊”。
心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消句子的独立性,不译。
下车引之:代词,他(指元方)
此独以跛之故:因为。
人皆吊之:代词,他(指丢马的人)
其邻人之父亦云:结构助词,“的”。
3、而
忽有庞然大物,拔山倒树而来:表修饰,可不译。
暮而果大亡其财:表修饰。
丁壮者引弦而战:表修饰。
舌一吐而二虫尽为所吞:连词,表顺承,可译为“就”
堕而折其髀:表顺承。
学而时习之:连词,表顺承,译作“然后”。
相委而去:连词,表顺承。
人不知而不愠:连词,表转折,译作“却”。
而疑邻人之父:表转折,“却”。
任重而道远:连词,表并列,译作“并且”。
初一语文怎么学
1、读书笔记和制作卡片
写读书笔记有助于提高同学们的思维能力和写作水平,但要注意以下几点:应是从读书(报刊)中引起的,离开了书,就成了别的文体。因此,笔记一般都要注明材料出处。最好一则笔记记一个问题,如内容和感想多,可写成几则,不要混在一起,这样便于整理和以后使用。
2、不断提高阅读兴趣
初一语文学习的根本点在于大量的阅读,这里指不仅要有愉快的阅读态度,还要有一定的阅读品味,并积累一定的阅读方法。比如通过写读书笔记加强概括能力的培养,完成词语积累和赏析,从而在阅读的启示与质疑中获得语文能力和素养的提升。
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