初二是整个初中阶段的关键时期,在整个初中发挥着承上启下的作用。在初二的时候学好数学,才能在之后的复习期间显得游刃有余,很多家长一直给孩子补习数学,但是成绩一直不是十分理想,这就是没有掌握学习方法所致的,那么初二孩子数学差怎么办呢?
初二孩子数学差怎么办
1、养成良好的学习习惯
要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯,包括学习方面、思考方式上、生活方式上。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。
2、深刻理解概念
概念是数学的基石,学习概念,包括定理、性质,不仅要知其然,还要知其所以然,许多初二同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。
3、课前预习工作做到位
数学成绩差的学生要努力提高听课效率,尤其要把课前预习工作做到位,不仅要认真阅读教科书和相关的辅导书,把老师即将讲解的知识点先梳理一遍,还要将教材上的同步练习做一遍,检验自己的预习效果。如果学生在预习过程中发现一些已学知识点的掌握情况不好,就要尽快把这些学习上的漏洞补上。
4、分析原因
对于数学成绩,有不少同学说:“虽然很想学好数学,可数学成绩总是没有起色。”为什么呢?有些同学对数学学习有很强的依赖心理,跟随着老师运转,不制订学习计划,坐等上课,课前没有预习,对老师要上课的内容不了解,上课忙于记笔记,没听到重点和难点,没有真正理解所学内容。
5、鼓励孩子多问
要鼓励孩子多问为什么。这不仅能够让孩子产生学习兴趣,还能促进孩子去思考,激发孩子的探索欲,当孩子经过探索和研究弄懂题目后,会让孩子产生一定的成就感。
6、必须要有错题本
说到错题本不少同学都觉的自己的记忆力好,不需要错题本就能记住,这是一种“错觉”,每个人都有这种感觉,等到题目增多,学习内容加深,这时就会发现自己力不从心了,因此,错题本能够随时记录自己的知识短板,帮助强化知识体系,有助于提升学习效率。
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