我们都说初二时孩子学习的拐点,因为他在整个初中甚至孩子的学习生涯中都起到了承上启下的作用。初二英语也是如此,他承载了小学英语的基础也承载了高中英语的复杂,所以很多孩子在初二英语成绩下降。
那么今天我们就来分析一下初二英语成绩下降几点原因,以便于各位家长帮助孩子初二英语成绩的提高进行针对性的辅导。
初二英语成绩下降几点原因
1.前期基础没打好
因为初一考查的内容是小学内容的衔接,非常简单,但是到了初二内容不断增加,考试范围变大,更加考验学生英语学习的能力和应用能力,如果前期基础打不牢,就会导致成绩下降。
2.学习内容难度加大、加深
学校老师教学越来越注重能力培养,除了要求孩子们大量记忆定义,原理等重要知识点,更注重培养应用能力。这使得很多还处于小学时学习习惯的孩子无法适应,学习成绩一落千丈。
3.学习英语的兴趣在减退
到了初二,孩子对英语已经失去了新鲜感,头脑里对小学英语的一点印象已经难于起到什么作用,语言现象又逐步变得复杂起来,加上能力、习惯其它问题,对英语就逐步失去了兴趣,学习态度也逐步不端正。
4.学习英语的能力不具备
在初一学习英语时,如果方法不对头,死记硬背,该掌握的方法没掌握,该形成的能力没形成,虽然花了“九牛二虎之力”把英语学得还可以。
但到了初二一定会无法适应越来越多的单词、短语、句型、语法点,对越来越复杂的语言现象就感到无从下手,不知道要怎么过关,另外,也无法适应越来越高的听说读写能力要求。
5.学习英语的习惯没养成
怎样背单词?如何掌握句子?对语法的认识如何?有没有课前预习、课后复习?有没有课堂上积极参与课堂活动并做好笔记?作业有没有认真完成?
有没有多进行听说读写训练?遇到不懂的有没有认真思考、查阅、请教?所有这些问题,在初一时很可能都做得不够好,以致于没有养成学习英语的良好习惯。
6.学生和家长心态放松
初一英语学习难度不大,所以在学校考试时,孩子大多能考出很高的成绩,有的孩子次次满分。这时家长们就会产生一个心态:我家孩子英语学得很好,不需要像之前那么花大量时间。
其实这只是因为小学时期的英语很简单,并且一般小学基础比较好的孩子,初一的时候也不会差。一旦骄傲自满,放松学习状态,碰到初二难度加大的英语课程很容易成绩下跌。
7.学习时间减少
初中时期在初二开设物理课。这新课程会挤压孩子的英语学习时间,直接导致英语内容增多但学习时间减少。如果不能制定合理学习计划、安排学习时间,会给很多孩子带来压力。对于那些记忆力不出众,适应能力一般的学生来说,成绩下滑就成了必然的结果。
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