有些孩子在语文这方面自小就没学好,与其他同学相比,基础就显得更加薄弱。这时候还要学习更加高深的知识,就会难以跟得上老师的脚步了,即便是老师有意放慢脚步,这些孩子也很难跟得上,那么初中语文基础差怎么补呢?
初中语文基础差怎么补
1、了解自己的薄弱环节
在想方法解决这个问题之前,学生首先要弄明白一件事,那就是自己的基础薄弱点究竟在哪些板块。正所谓“知己知彼,百战不殆”,我们可以将近期的综合试卷整理出来,按照相应的题型分类总结自己的易错题,最少我们要对自己的基础掌握情况有一定的认知,然后针对性解决。
2、制定合理的计划
对于初中的学生来说,完全可以做中考题了,要想尽快提高这方面的成绩,没有一定的刷题量是不可能提高的,另外错题本和分类归纳本的整理也是建立在一定量的刷题基础上的,不会做题不会查漏补缺,不去分类整理就不能达到提高成绩的目的。
3、注重系统的学习
语文学习就要把教材掌握和利用好,形成较为完整的知识结构和知识网络。完整的知识系统需要靠自己的努力、老师的引导、同学的切磋,形成对教材的整体认识,这样才能把握住其中的思想和内容。
4、养成练后反思的习惯
在读书和学习过程中,尤其是复习备考过程中,每个同学都进行过强度较大的练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完之后要及时的反思,问自己怎样做出来的?
5、多做作文练习
读书破万卷,下笔如有神。写作文也是这个道理,没有勤奋的联系,只是纸上谈兵是不会有更好的结果的。在练习写作文时我们要注意情节的安排,人物的语气和心理安排,长此以往我们就会对作文的布局有更深刻的理解。
6、阅读课外的文章
课文中的文章毕竟是有限的,如果希望只学习课文,就能立竿见影地达到提高阅读能力的效果是不现实的。因此,我们要扩大自己的阅读面,在课外广泛阅读。只有真正的提高了自己的阅读能力,才能在考试中取得好成绩,才能迅速地扩大自己的知识面,这也是我们学习阅读的目的所在。
有些家长会因为孩子初中语文基础差就让孩子放弃这科,专心去攻读其他的科目,这样是不对的想法。每一门课程都不应该放弃,我们要将时间分配给每一门课程,让他们都有所提升。
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