语文是需要长期积累的,在学习时,很多初中生成绩并不能直接提升,是需要方法的。而此时,大多数家长会想让孩子去补习语文,认为补课能帮助孩子有效提高成绩,这样才能在初中前段赢在起跑线上。那么语文有必要补课吗?
初中语文需要补课吗
初中语文不需要补课,因为学好语文,无非是要阅读、背诵和摘抄,这都是需要时间去积累的。对于一些语文基础比较薄弱的学生来说,只要做好这三点,端正好自己的学习态度,就能让成绩有新的突破。
初中语文怎么提高成绩
1、找到语文学习规律
语文的学习需要孩子有一定的学习兴趣,只有对这门学科感兴趣了,那么孩子在接触语文次数逐渐增加的过程中,就会慢慢发现其中的学习规律。
学习语文产生兴趣最直接的方法就是阅读文章和练习写作,并且在阅读的过程中进行认真思考。需要思考文章的整体核心写作思路,需要找出阅读文章的精彩点。当他通过阅读可以产生一种身临其境的感觉,那就说明学生的语文兴趣已经产生了。
2、做好课外阅读
要让孩子爱上阅读,培养他的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读,如果没有阅读作为基础的话,学生的其他能力是很难得到提升的。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书的,这些学生往往有很多的积累:词语的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,这样学生由于见多识广而语文根底厚实。
3、眼耳并用的听讲
眼耳并用,比只听不抬头看的听课效果要好。听老师对课文的分析,听老师的提问,听老师的总结等;看老师的板书,看老师的挂图,看老师的演示等。
老师的板书是整堂课的要点,它用简洁明了的词语或短句将知识要点写在板书上,这些能帮助学生整理归纳知识,也便于学生日后的复习。以听为主,以看促听,听讲的效果就会很好,也就能提高学习效率。
4、积累错题
初中语文的卷面中,前面一共有30多分,考察的是学生基础的字词句、逻辑推理能力。而其中常见的陷阱、错字,语义混淆、病句等考点,很多孩子在做了大量的题后,依然会在同样的问题上出错。
对于这样的问题,学生一定要懂得专门记下来常考的知识点、错点。否则做错的次数越多,因为理解上本质出了错,习惯性犯错的可能性就越高。
很多孩子补课后,效果并不好,因为初中阶段,正是打好基础的时期,只要在课堂上认真听讲,课后做好积累就可以。同时再找到语文的学习规律,做好课外阅读,积累好错题,就能学好初中语文。
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