在孩子的小学阶段语文主要考察的是孩子的识字量、阅读量和写作能力。到了四年级更加需要的是孩子的阅读积累和写作能力,所以孩子四年级语文怎么提高成绩也要更偏重于这两点。当然孩子的识字量是基础,不然识字量不够,就不能流畅的阅读,然后就没有大量的阅读积累,自然也就无法写出优美的作文了。
四年级语文怎么提高成绩
1、让孩子用自己的语言进行写作
所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。
2、孩子需要大量积累词汇
语文学习中语言积累的重要性毋庸置疑,三、四年级积累的关键仍然是词语,而且是大量的词语积累,词语作为语言的组合元素,它是孩子将来语言表达的根基材料。
大量词语的积累来源于课文,孩子们学习了课文,对课文的内容非常熟悉,在此基础上积累词语,属于理解性积累,记起来容易而且可以记牢。此外,孩子需要在掌握课本知识的基础上,进行大量的课外阅读这样也是积累词汇的一种方法。
3、多读
多读诗,读唐诗宋词,现代散文诗都要读,尽量用诗人的角度理解诗歌。孩子还要坚持每天读一篇文言文,而且要大声地朗读,体会古典文学作品的韵律和节奏。读文言文最需要的是语感,经常接触,对培养语感有好处。
4、阅读理解的训练
多让孩子做阅读理解的题,这样他就会组织语言,来解答。很多孩子在做阅读理解时,很难自己组织语言来答题,所以导致扣分严重。把握好阅读理解也会使孩子的成绩有所提高。
5、背基础知识
孩子在提升阅读量和写作能力时,也不能忽视语文的基础知识。语文基础知识不管考试会不会考到,但作为语文常识孩子也需要会。而且语文基础知识不充足也没办法应对以后的学习问题。
总之,关于孩子四年级语文怎么提高成绩的方法有很多,但是兴趣也很重要,当然最重要的还是学习方法,相信通过努力,成绩一定会提高的。
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