孩子在学习的过程中或多或少的都存在偏科的情况,因为每个人所擅长的、感兴趣的都有所不同,所以也就导致出现偏科。然而有些孩子对偏科的问题不屑一顾,有的孩子认真找原因去解决问题,但是有的孩子却备受打击,觉得自己学不好,没有信心。为此家长要想一想偏科的孩子如何鼓励才能让孩子重拾自信,勇敢地面对挫折。
偏科的孩子如何鼓励
关注孩子的心理,父母的持续鼓励也很重要。父母要关注孩子的心理,一旦孩子偏科,通常都会有抵触心理。不要再有性别刻板印象,给孩子灌输“女孩子学习数理化就是不行。”这类观点,而应该在孩子找到高价值目标和期望概率时,不断地给孩子鼓励打气,让孩子产生信心。
父母还要让孩子们知道,因为偏科严重导致的失败并不可怕,可怕的是没有拾起来并面对的勇气和决心。只有这样,孩子才会有一颗强大的心和强烈的学习积极性,面对考试,以及考试的失败。
偏科的孩子家长要如何做
1、帮助孩子分析偏科原因
家长必须针对孩子自身的学习情况,和孩子一起分析产生偏科的具体原因,针对具体情况给予孩子帮助和指导。要让孩子认识到社会需要的是复合型人才,只有全面发展才可以有竞争力。
2、善用激励,积极乐观是过程
在和孩子做游戏或者是学习的过程当中,父母要懂得如何去善用激励。激励的教育,要比望子成龙的心成熟且管用的多。
激励的过程当中,父母可以给孩子实施奖励和比赛制度,在比赛的过程当中,父母也需要参与到学习当中,和孩子一起做游戏,一起比赛英语的单词口语练习,在口语练习当中,锻炼孩子敢于“说出来”的勇气。
3、找老师沟通配合
家长主动到学校与孩子偏弱学科的课任老师沟通,讲明想激发孩子学好偏科的兴趣和热情,恳请课任老师配合。上课提简单的问题,让孩子来回答,孩子答对了,老师大家赞赏和鼓励,孩子在班级同学面前感到自己的弱科受到老师的肯定和鼓励,会极大地增强信心和学习兴趣。
如果父母引导得好,孩子又明事理,一定会收到不错的效果。一旦孩子转变了对待这门功课的态度,成绩自然会慢慢得到提升。
总而言之,无论偏科的孩子如何鼓励,孩子最希望得到的是来自父母的安慰和鼓励,而不是指责和批评。
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