对于低年龄段的学生来说,想要学好,是离不开家长的辅导的。因此,无论是学生还是家长,都应该对学习有一个清楚的认识,为辅导孩子制定计划,提高孩子的学习质量。针对这个问题,我们来看一下家长如何辅导孩子学习吧?
家长如何辅导孩子学习
1、课后练习
家长的课后辅导应该是帮孩子查漏补缺,及时巩固课堂所学知识,针对”漏洞“或问题来补上课学习的缺失。在这样的查漏补缺工作中,孩子也能通过自己第一手的经验不断总结学习中的收获和不足,了解自己的能力,并自发地对此进行巩固、修护和完善。
2、不当帮工
关于解决孩子不会做的题目的时候。在孩子向你发出”救援“时,家长切记要问他是不是想尽了所有的办法,真的是没辙了。确定他真的动了脑筋之后还是不会做,而且你不要告诉孩子做题的答案,你只能告诉他思路与方法,要让他自己学会独立思考,而不是你给他现成的答案。
3、有一个良好的学习氛围
在辅导孩子的问题上,绝对不能监工式辅导,这一点是很多家长需要注意的。辅导不是给孩子施压,不是一直盯着、监督他,而是适时地来帮助孩子,和孩子一起来体验做题的乐趣,并用轻松愉快的心情影响孩子,有了好心情,孩子做作业,会更好。如果孩子能处于一种友好、亲昵、鼓励的气氛中去学习,他不但会对父母有很强的信任感,学习的效果也会好得多。
4、父母双方要起到好的带头作用
父母是孩子的第一任老师,因此父母自己就要从细节上去培养孩子的好习惯。父母下班回家后可以陪着孩子一起去检查他的作业,或者陪孩子一起游戏玩耍,只要是一些长期的较为积极正面的习惯,都会为孩子带来较好的影响。因此家长们在培养孩子学习习惯时,一定要端正自己的态度,这样才能起到好的引导作用。
5、引导孩子主动体
只有孩子体会到学习的快乐,才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问:“感觉怎么样,背完这首诗你是不是很快乐。”这样主动引导他,让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗,让他体会到那种成就感,价值感。
引导孩子体会学习快乐,关键是让他主动体会,这样他才会感觉学习是一件快乐的事。最后,即使你不去引导了,他自己也形成了这样主动体会学习快乐的思维模式,那么他学习上的进步,就会不断地凸现出来。
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