很多孩子在上课的时候,三心二意的,没有认真听老师讲课,结果老师叫学生站起来回答问题的时候,“一问三不知”,老师讲的什么都不知道。有的甚至连老师布置的课堂作业都不知道是什么,更别谈做作业了,最后导致学习成绩下降,作为家长看到孩子这样的情况也是十分着急的,奈何不知道怎么和孩子沟通,那么,我们就谈一谈孩子上课不专心如何沟通的问题吧!
孩子上课不专心如何沟通
1、上课不专心一般有两种情况,第一种是注意力飘浮不定,专注的目标会经常转移。在上课的时候只要有点其他的动静,注意力就被吸引过去了,这个时候家长需要耐心的和孩子沟通,了解孩子的想法,孩子是因为什么原因没有认真听讲,帮助孩子提高抵抗外界干扰的能力。
耐心倾听孩子的想法,架起良好的沟通桥梁。要耐心倾听了解孩子的内心,并给予鼓励让孩子多说真话、实话,只有了解孩子心中所想,才能与家长产生良好的沟通并且在倾听时善于发现,耐心地听取孩子的诉说,不要带有任何的主观偏见。
2、第二种是心不在焉,人在心不在。出现第二种情况的孩子并不是注意力不集中,只是注意的点放错了。只要家长用心帮孩子纠正,就能使他们将专注力转移到需要用到的地方。这个时候的孩子是需要父母帮助的,不能一味的命令,责骂孩子,需要理解,尊重孩子,做务实有效的沟通基础。
不要以高高在上的姿态与孩子沟通,这样只会让孩子对家长产生反感心理,要注意保护好孩子的自尊心,要理智地对待孩子所犯的错误,和正确对待孩子做错事。
孩子上课不专心的解决办法
1、培养孩子提高自己专心素质的自信心。自信往往通过多肯定,多鼓励来达到的。多一些正面暗示,尽量避免负面暗示,例如家长说“我们孩子注意力不集中”,“我们孩子总是不专心”,孩子自己说(或认为)“我不专心”,“我无法专心”等,都非常不利于孩子自信心的培养。
2、在家庭教育中,家长对孩子的这类问题也不能太过于急躁,培养孩子的耐心需要相当一段时间。善于换位思考,要从孩子的角度去看问题,这样才能在同一视线上,将心比心,理解孩子的感受。不要过于急躁,给孩子带来心理压力。
3、多和老师沟通,孩子不专心听讲的时候都注意到什么地方去了,从他注意的方向去正确引导,更容易和孩子建立起联系。多和老师沟通,老师上课多提问孩子,回答问题多以表扬方式去鼓励他认真听讲才会回答得更好。
家长跟孩子沟通一定要注意,方式,技巧。现在的孩子抗压能力比较弱,不要过多的指责孩子,要多善于和孩子沟通,去发现问题,了解孩子内心的想法。对老师上课的内容是否有其他的看法,帮助孩子解决疑问,这样孩子从内心里愿意接受,才能作出好的改善。
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