初二语文提高成绩的小妙招

语文是初中生学习主科之一，也是我们学习的重点之一。语文包含着我们的母语文化，其重要程度也是不言而喻的，有的同学语文成绩好，是用对了方法，有了自己的学习思想，而有的同学，学习语文起来觉得很费劲。那么初二语文提高成绩的小妙招有哪些呢？

初二语文提高成绩的小妙招

1、通过阅读积累知识。课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

阅读能帮助初中生有语词的积累、素材的积累、方法的积累、情感的积累等。初二学生在学习中中一定要读名著读经典作品，阅读习惯要从小引导，循序渐进，这有助于帮助提高语文成绩，也是小妙招之一。

2、对自己严格，制定学习计划。要想学习好，必须有很科学的学习计划，以及超强的执行力。首先，可以在老师的建议下，制定一个切合自己实际的学习计划，要清楚的了解自己的不足和哪方面涉及的知识不足。

3、适当减压。很多同学在初二时就会产生学习压力，其实我们的压力最主要的还是自身，其次就是家长和老师的施压，不过适当的压力有利于取得进步，但过多的压力则容易造成反感、疲倦。因此在平时的学习中，同学们可以适当地进行减压，制定合理的目标，这样才能更好地提高学习效率，提高语文成绩。

4、特定知识重点记忆。在课本注释中重点记忆⾃⼰不熟悉的实词⽤法。对词类活⽤、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译⼏遍课⽂，熟悉实词翻译特点。

学会⽂⾔句式的分析，对省略句、判断句、被动句、倒装句等，要理解句式特点，记住固定的⽂⾔搭配，记住典型的⼀两个例句，学会类⽐运⽤。另外，对⽂⾔⽂中出现的特定官职、特定称谓可以总结，要知道，会翻译。

只有这样，同学们才能在平时考试做题中快速的了解文言文的译文，有利于初二的学生提高语文成绩。

语文更多的也是考察同学们的细心程度和平时的基础知识积累，因此在学习过程中，也不可忽视积累这一重要因素，要相信通过自己的努力可以取得更加优秀的成绩，适当的运用提高语文成绩的小妙招，那么提高成绩也很简单。