对于一些初中生来说,生物是一门有趣的学科,能了解不少以前不懂得知识,那么初中生物如何提高成绩呢?
初中生物如何提高成绩
课上认真听讲,在45分钟的时间里完成学习任务。但是也会有些初中生课堂上不认真完成由未知向已知的转化,白白浪费掉45分钟,反而在课下再花时间去完成转化,这时已没有老师的指导,只有课本上的内容,显然是不会有好效果的。
只要初中生把主要功夫下在课上,那么,课下的负担也就会减轻,而且学习效果也会提高,时间上也会更加充裕,这就是常说的事半功倍。所以,听讲这一步骤是极为关键的,对提高成绩也是极为重要的。
学会对比记忆法。在初中生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难以记忆。对于这样的内容就可以运用对比法记忆。对比法即将有关的生物名词单独列出,然后从范围、内涵、及文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。
这样反差明显,比较更容易记忆。比如生物同化作用与异化作用、有氧呼吸与无氧呼吸、激素调节与神经调节、物质循环与能量流动等,这样记忆脑海中更容易有印象,等到考试中遇到,也更容易拿到分值,达到提高成绩。
学会学以致用。初中生物学的理论知识与自然、生产、生活都有着较密切的关系,在初中生物学学习中,要注意联系这些实际,不仅有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高学生自己解决问题的能力。
这时候初中生在这一阶段也不能单纯的做题,而是要进行总结,总结生物试题的类型以及解决技巧,才能在考试中遇题不慌张、忙乱。
初中生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍,所以在初中生物学学习中密切联系生活实际就更为重要。当初中生懂得多了,对初中生物的理解增加了,那么自然而然就提高成绩了。
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