高一生物听不懂怎么办

生物这个科目在初中的时候只学习到初二，在进入高一以后又会重新学习。这个时候学习的知识跟初中是有相连的，但是有的孩子早就把这些知识还给老师了，再加上没有掌握适合的学习方法，这些孩子就出现了听不懂老师讲课的情况。面对孩子这样的问题，要怎么办呢？

高一生物听不懂怎么办

1、错题整理

高一学生可以结合错题查看教材，比问老师、问同学有效得多，因为听的效果一定不如看的更牢固。结合错题查找知识的遗漏点，翻看教材将相关、相似的知识点进行比较、归纳和总结，最终形成对知识的深度理解。

2、先理解后记忆

生物属于理科，不能死记硬背。知识中有很多的概念如细胞、组织、染色体等，在学习这部分知识时一定要先理解。理解每个概念的内涵，如细胞是构成生物体的基本单位；理解各个概念之间的关系，如多个细胞可以构成组织等，只有先理解才能更好记住。

3、背书

这是高一学生学生物必须要跨过的一道坎，相对于文科的学习，理科背书是要求得比较少的。而这个科目是在理科课程中要求背书比较多的，不过也相对来说比较容易记，毕竟不是要求每一个字都要背。而背书最好是以课本为主，其他的是次要。

4、刷透题目

教材中虽然已经囊括了所有的知识点，但很少出现多个知识点混合使用的情况。把书读透了，孩子已经能到75分的水平，那么继续跟着思路把题目刷透，90分就没问题了。

刷题要把题型分为需要计算的和非计算的，非计算题型主要考查的是对知识点的记忆，在规定时间内完成后，对答案，发现错误后立刻纠正。最后把这些错误的内容整理到笔记本上，考试前一定要多翻看几遍。

5、观察比较

观察是一种有目的有计划的感知，不仅可以获得新知，也能验证已知。生物是实验科学，观察是获得知识的重要环节。如观察生命体的形态结构、生活习性、生长发育等等，有效地发挥观察在学习中的作用。而孩子所学习的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

6、建立框架

老师总是会在提纲上帮助孩子建立一个知识框架，但是很多同学对于这个框架，就是持一种可有可无的态度，这是十分不对的。孩子应该做到的是，在学习完知识点后，建立一份适合自己的知识框架，这样能加深记忆，对于听不懂的孩子来说更要如此。