初二孩子出现不想上学的念头是很正常的。初二之前,孩子依赖老师和家长指明方向,初二后,孩子三观雏形建立,开始独立思考学习的意义,没有得到理想的答案,就会大大减少对学习的兴趣。
初二14岁,正好进入青春敏感期,心理、生理都不成熟。成绩之所以分化,是因为教学内容和以前相比发生了显著的变化,思维方式由“形象思维”,变成“抽象思维为主。学习难度大幅提高,上课听不懂、学不会,压力大,打击了学习积极性。
初二的孩子正是青春叛逆期,不想上学的原因不外乎三方面:
一是父母不恰当的教育方式,父母经常给孩子施压,多的是批评,少的是表扬,让孩子使去自信心,从而逆反心理更强,不想上学。
二是学校的原因造成的。可能因为某个老师不能因材施教,对孩子只会严加批评,没有鼓励,同时使孩子感觉不受老师待见,孩子的自尊心和自信心严重受挫,从而也讨厌这个老师,产生离开这个老师和学校的想法。
三是自身原因。孩子学习不优秀,到了初中学习的难度增加后,更感觉学习的压力越来越大,使自己感到痛苦吃力,便有了遇到困难绕着走的思想,于是就不想上学。
初二是一个两极分化的阶段,很多孩子到了这个时候都会因为各种原因,出现厌学不想上学的心理。有时候,家长也会感到很无奈,甚至想让孩子休学。那么,初二孩子不想上学休学可以吗?
初二孩子不想上学休学可以吗
初二孩子不想上学尽量不要休学。休学有一定的条件限制,只有在条件的范围内,才可以进行休学。当家长遇到家里孩子不想上学的情况,应尽可能的和孩子好好谈谈,帮助孩子分析遇到的问题。如果孩子是因为压力太大无法学习,可以考虑给孩子暂时请假几天,给孩子适当的休息时间。
初二学生正处于青春期的发育阶段,容易出现情绪波动,可能导致厌学和叛逆的现象,家长和老师应该积极培养学生的学习兴趣和自信感。
很多学生厌学的原因之一是学习成绩不好,可能会受到同学和老师的嘲笑。长期下来,学生的学习兴趣会下降,甚至导致厌学和不想上学的情况。家长应该及时与厌学的学生进行沟通,避免情况进一步恶化。
初二孩子不想上学怎么引导
孩子不想上学了,详细了解一下其中的原因是很重要的。了解原因之后家长应该采取正确的方法来开导他们,比如说,了解孩子的想法和感受,让他们重视学习并享受学习的乐趣。那么,具体应该怎么办呢?
初二孩子不想上学怎么办家长怎么开导
1、与孩子沟通
当初二孩子不想上学时,家长肯定特别生气,但是家长一定要控制好自己的情绪,我们自己不能有焦虑的表现,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,了解孩子内心的真实想法。多站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,看孩子有什么诉求和苦衷,要满足孩子内心的情感需求。
2、询问细节,让孩子把烦恼和困惑讲清楚
多问问孩子有关上学的情况,比如上课的具体内容、与同学之间的矛盾和问题、学校活动的参与情况等。这些问题有助于家长更好地了解孩子面临的困境和压力,从而更好地给予支持和帮助。
许多家长在孩子不想上学时,往往选择责备或者惩罚,但这并不能解决问题,反而可能会加重孩子的厌学情绪。我们应该尝试理解孩子的内心世界,了解他们的困扰和压力,然后通过沟通,帮助他们找到解决问题的方法。
家长们应该帮助孩子树立正确的学习态度,让他们明白学习是为了提升自己的能力和素质,而不是简单地为了应付考试。可以通过以下方式来引导:
培养学习兴趣:让孩子了解学习的乐趣所在,帮助他们发现学习的快乐和成就感。
激发求知欲望:鼓励孩子提出问题,引导他们主动寻求知识,培养他们的学习主动性。
注重实践和应用:让孩子将所学知识应用到实际生活中,增强学习的实用性和趣味性。
家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。
初二孩子正处于青春期,各种心理问题学习问题接踵而至,出现厌学心理也是常态,面对初二孩子不爱学习的问题,家长需要保持冷静分析,找到原因,这里给大家分享一些经验,给大家提供一个参考。
初二孩子不想上学怎么办家长怎么办
1、端正学习态度
学习态度将会影响孩子的思维方式和价值观的培养。尤其是在学习过程中,良好的学习态度不仅能充分调动和发挥孩子的智力因素,而且还能充分地发挥智力效应,提高学习效率。
所以,家长要及时帮孩子消除厌学情绪,让孩子明白学习的重要性,端正学习态度,从而正常地学习,愉快地接受教育。
2、丰富学习方式方法
(1)言传身教,做孩子的好榜样。初二的孩子大多都到了青春叛逆期,这个时候,如果硬性地要求他怎么做,往往会适得其反,会有种让他向东,他偏偏要向西的感觉。如果发现了还有有些坏习惯,要心平气和和认真和他谈谈,引导孩子向好的方向发展,同时也要改掉自身的坏毛病。如果你在家的时候,整天抱着手机玩,那么在要求孩子不要玩手机的时候,你的话,就会显得苍白无力,也很容易被孩子反驳,所以要求孩子做到的,自己首先要做到。
(2)适当鼓励,增强孩子的自信心。每当孩子有进步的时候,就算这点进步有点微乎其微,也有表现出来,给予正面的回应。当然表扬的时候,不要笼统地说,你太棒了,你做得太好了这类的。要切入重点,表扬他具体的努力,比如说,你这次数学成绩提高了不少啊,这道题以前的时候老是出错,这次你是怎么答对的?我也不太清楚,给我讲讲好吗?通过一点点的进步和适当的表扬鼓励,会增强孩子的自信心,才能在今后的学习中,取得更大进步。
(3)积少成多,养成良好学习习惯。孩子的一点进步,都是他辛苦付出的结果,也是父母老师和他共同努力的结果。小进步累积成大进步,被动应付也会变成主动学习。时间久了,就会让孩子养成良好的学习习惯,好习惯养成了,会让孩子收益一生。
(4)家长重视,和孩子一起成长。对孩子的成长,家长要高度重视。子不教父之过!有些家长,在开家长会的时候,往往会因为各种原因不能出席。这会让孩子产生被忽视的感觉。孩子是家长毕生的事业,有一个出色的对社会、家庭有贡献的好孩子,就是家长最大的成功。和孩子一起成长吧,见证他青春路上的辛苦付出,和收获成功后的喜悦,是每一个家长最值得骄傲的事情。
这几点是我自己的教育心得,也许总结得不全面,每个孩子都有自己的特点,要进行个性化的教育。祝愿所有初二孩子的家长和孩子一道成长,也祝愿处在人生转折期的孩子们顺利度过,脱颖而出,活出自己的风采,拥有美好的未来!
当孩子初二不想上学的时候,家长首先要学会减轻孩子的学习压力,让孩子劳逸结合,这样不至于令孩子破罐子破摔。另外,我们也要及时改变自己的教育方法以及孩子的学习环境,良好的学习环境可以改善孩子厌学的心理。
孩子初二不想上学怎么可以解决
首先,我们先来了解一下孩子初二不想上学的原因:
1、父母过于看重成绩,父母对于孩子学习成绩过于看重,把孩子考试的分数作为评判孩子好与不好的唯一标准。
2、学习能力差,缺乏学习动力,学习能力差既属于智力因素,也是教育层面的问题,学习能力差往往会导致缺乏学习动力。
3、孩子有学习压力,这其实是一种内在压力,一般情况下,孩子可能在学校受到了欺负,被孤立,或者受到同学同学的欺负,这些心理压力,会让孩子感到自己的行为不妥了,进而逃避学校。
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