手机就是一个利与弊,有好处也有坏处,当然也要适当的控制手机的使用,但是父母不要强制性的去抢自己孩子的手机,这样会引起孩子的叛逆心理,要去适当的沟通,那么初中生老是玩手机怎么办?
和孩子沟通,找到孩子沉迷手机的原因。如果家长粗暴干预孩子手机问题,比如和孩子约法三章,控制孩子玩手机,那么对于沉迷手机的孩子来说,是绝对不会接受你的这种建议的。因为孩子在觉得你在“挑事”。
家长可以选择的在孩子某次考试成绩明显下降的时候,以帮孩子找成绩下降原因为契机,和孩子一起分析成绩下降的原因,比如考试的难度、学习方法、上课专注力、手机问题等等。
千万不要一上来就挑明觉得孩子成绩下降就是因为手机玩多了。这样武断的下结论只会适得其反。当孩子避重就轻找其他原因的时候,家长可以提前和老师沟通,然后告诉孩子,老师帮助分析的原因,是因为玩手机导致精力不足,很多本来会的题丢分了。
找到手机问题后,家长就得和孩子立规则。主要包括:什么时候玩,在哪里玩,每次玩多少时间。我们可以让孩子自己先来制定,如果孩子制定的规则比较合理,我们就要赞同;如果孩子制定的不合理,我们就和孩子一起讨论调整。让孩子有参与感,让孩子参与到自己的这个决策里面来。这样他更愿意接受规则。相关细节也要在讨论范围内,比如手机使用完要交给大人保管,如果某一天违反了,那么就取消第二天的使用权;
写作业的过程中,不允许向父母要手机来查资料,把需要手机查资料的题目统一放到最后,根据题量确定使用手机的时间。千万不要让孩子在学习的时候,还经常用手机,耽误学习。
寒暑假等特殊时间,我们也都可以和孩子协商玩手机的时间,写成契约,双方签字,培养孩子的契约精神。
对于沉迷网络游戏,手机的孩子,父母要做的是多倾听,多理解,看见他们渴望而未被满足的心理需求,反思调整自己的教养方式,婚姻关系,为孩子提供健康的成长环境,满足孩子的心理需求,滋养孩子的心灵。这个过程并不容易,家长要调整好心态,面对问题,陪着孩子成长,过渡各种难关。
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