“得语文者得天下”,小学语文和初中语文教材都多多少少有些改变,高中的改版也在进行中。所以小学语文影响着各学科的学习,如何在小学四年级提高语文成绩呢?
语文成绩不好怎么提高四年级
1.培养学习兴趣
首先,我们要培养孩子爱好学语文的兴趣。小学阶段的语文,其实挺有趣的,要从多方面引导孩子,不要成天刷题,做题海战术。
如果一个学校推崇刷题战术,那个学校在各类的考试中基本是最差的。但是重视多方面引领孩子学语文的学校,他们学得轻松,成绩也不错。
在家庭教育方面,我们家长更不能一味要求孩子刷题,毕竟我们很多家长不知道哪些题目质量好还是不好。如果一见到题就要孩子做,那孩子就会有逆反心理。所以家长一定要先着重培养孩子的学习兴趣。
2.培养表达能力
表达能力有几方面,一是口头表达,一是书面表达。
口头表达要做到吐字清晰,同时思维逻辑要培养。书面表达,一是书写,要尤为重视孩子的书写习惯的养成,二是习作,习作在每一册书中,只有8篇作文,是远远不够的,平时要多练笔,多写笔记、日记等,培养孩子的习作能力,表达能力如果可以提升,那在考试中可以脱颖而出。
3.得阅读者得语文
相信不少人都会提到这点,不阅读,孩子的知识面就窄;不阅读,孩子的阅读能力就无法提升。目前的中考、高考题目阅读量非常大。
统编版教材主编温儒敏说过,阅读能力差的孩子,不要说做高考题了,连看都看不完。所以,我们小学阶段必须要培养孩子的阅读兴趣。市面上曾经出现不少的所谓阅读书目,大多和商业有关。
4月23日,世界读书日,教育部史无前例推出了中小学生阅读书目。小学阅读书目110本,进行了分级阅读,这书目非常优秀,建议我们家长从这书目入手,逐渐提高孩子的阅读能力。
其实,四年级阶段语文内容学习并不算难,如果成绩处于一个中下水平,大部分都是在学习习惯和学习方法没有掌握,而这两个问题是需要花时间来摸索的。良好的学习习惯必须建立在孩子具备一定的学习意识上。所以家长一定要有耐心,慢慢引导孩子,静等花开。
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