孩子迷恋手机，家长不能一味的置之不理，但是在管教的同时一定要注意方式和方法，保持耐心，循序渐进，相信一定会使孩子远离手机的。
孩子迷恋手机怎样教育
1、多抽空陪伴孩子。很多孩子之所以会沉迷手机厌学，其实就是缺乏家长的陪伴，从而沉迷在网络中，因为在网络中，他能感受到自己的重要性，感觉得到自己是被重视的存在，所以不愿意回到现实世界，而家长的陪伴是解决这个问题最好的方式。
2、培养兴趣，转移孩子的注意力。如果孩子沉迷于手机，不要用过激的方法去管教孩子，应该在日常生活中多观察孩子的言行，多关注孩子的思想变化，善于发现孩子的兴趣爱好，并且想方设法培养孩子的各种其他兴趣，转移孩子的注意力，慢慢地让孩子以其他兴趣代替玩手机。
3、帮助孩子找到更多的成就感和价值感。家长千万不要一直盯着孩子身上的缺点，我们要练就一双慧眼，及时发现孩子身上的亮点，并给予及时的鼓励和肯定，很多孩子逃避现实，产生厌学叛逆情绪，就是因为对现实失望了，孩子找不到认同感，就会挫败，从而加重厌学情绪，导致孩子在手机中存在成就感。
4、父母要以身作则。有的家长手机不离手、打游戏追剧，这样的教育缺乏说服力。想要孩子放下手机，父母要以身作则，管理好自己以身作则。如果父母能每天陪伴孩子看书学习，在孩子面前做严格自律的人。
随着科技的飞速发展，手机已走进千家万户，成为了人们生活中必不可少的工具，甚至是变成孩子们手中的玩具；虽然手机给我们带来了便利，但孩子们整日沉迷手机，对其身体、学业的影响也是不容小觑的。此时家长们一定要重视，正确的教育和引导孩子，合理的使用手机。
怎样教育孩子玩手机
1、家长以身作则。父母总在一旁玩儿手机，孩子玩手机的意愿往往更强烈。所以，想要孩子少玩电子产品，父母的榜样作用尤为重要。下班回家后，请家长将手机和iPad等放一边，好好陪伴孩子游戏玩耍。这是戒掉孩子手机瘾的最理想途径。
2、和孩子约法三章。不少家长为了戒掉孩子的手机瘾，采取过于粗鲁的方式：没收手机，砸手机，甚至打过孩子。其实，这些方法都不如事先与孩子约定手机使用时间来得有效。
家长可以和孩子一起制定一份手机使用守则，比如：家长对孩子的手机密码每天不定时更新，要求孩子每天完成之前列在表格里的家务或者其他任务之后，才会得到密码。
3、转移孩子的注意力。多培养孩子的兴趣爱好，当孩子闲下来时，家长要多聊聊孩子的兴趣爱好等话题。或者，在周末组织一些与孩子兴趣爱好相关的活动，比如健身、郊游等。
叛逆期的青少年很容易沉浸在手机的世界中无法自拔，甚至有些孩子还因此荒废了学业，导致成绩越来越差。对于这种情况，家长一定要采取适当的方法，来引导孩子走出沉迷手机的漩涡。
孩子玩手机叛逆应该怎样教育
1、了解沉迷手机的原因。如果孩子整日抱着手机不放，那么手机中必然有吸引孩子的东西，比如说游戏、小说、影视剧、追星等；比如孩子早恋了，正处于热恋期，希望时刻能够与对方腻歪聊天。
2、让孩子有事儿可做。我们常说“打不过就加入”，了解孩子沉迷手机的原因，尝试接触孩子的兴趣爱好，比如与孩子一同玩游戏，一同追剧，一同追星，这样做我们既可以随时了解孩子的动向，也可以走进孩子的世界，孩子身边有一个兴趣相投的伙伴，就不会太过于沉迷手机。
3、多陪伴孩子。有相当一部分孩子之所以会沉迷手机，是因为太过孤独、寂寞。独生子女缺乏玩伴，平常家长又忽视对他的关爱和陪伴，他才选择用手机来打发时间。
为了避免这种情况，家长要多抽时间陪伴孩子，和孩子一起玩玩亲子游戏、多聊天沟通，明白孩子的需求，关注孩子的情绪变化。
在数字时代，孩子使用手机没有节制，很多家长对此表示很困惑，如何做好孩子的榜样，如何和孩子一起探索“屏幕”世界，对新时代的父母来说，任重而道远。
孩子沉迷手机怎样教育
1、适当理解和接纳。站在成人的角度看问题，总是难以理解孩子的世界如何奇妙。家长不妨多些深入了解孩子，探寻孩子喜欢的事情的趣味与魅力。一来可以听听孩子的倾诉，二来也能和孩子交流感情。
作为家长，也要告诉孩子电子产品是工具，不能让它们过多的占用我们的生活与实践。在日常生活里，我们要给孩子做良好的示范，只要不囿于沉迷，孩子就能够把控好玩手机的时间。
2、约定共同的规则。告诉孩子你理解他玩手机的正常需求，但是不能过于沉溺其中。为了对过度玩手机有更好的限制，家长可以一起制定一个共同遵守的规则。这个规则不应是单方面限制孩子，而是要全家人去共同遵守的。
好的规矩离不开严格的执行，家长和孩子定下了的规矩，坚持下来就能变成好的习惯。让孩子从小养成好的行为习惯和认知，这将使之受益一生。
教育孩子不玩手机可采取的措施：1、家长可以根据孩子感兴趣的东西，培养孩子的兴趣爱好，转移孩子的注意力；2、多鼓励肯定孩子，培养孩子的自我价值感，让孩子感受到自己是被需要的；3、和孩子约法三章，明确规定手机的使用法则，约束孩子的行为；4、教育孩子正确使用手机，手机去娱乐化。
怎样教育孩子不玩手机
1、培养孩子的兴趣爱好
能够在现实生活中获得成功的人只是少数，那么如何做才能让孩子获得成功感呢？爱好就是一种很好的可以带给孩子成功感的途径。爱好是一种主动去做并能从中获得快乐的事，然而有些家长为了培养孩子的爱好，根据自己的喜好为孩子选择培训班，这就不是一种真正的爱好。只有孩子真正喜欢，能够从中获得快乐，长大后才不容易沉迷手机。
2、提升孩子的自我价值感
对孩子来说，有价值感，做事才会积极，才会觉得自己是个不错的人，愿意做得更好。而没有价值感的孩子是低自尊的，总是表现出一副无所谓的态度，这些孩子长大以后更容易通过手机寻求满足感。让孩子获得价值感，需要家长多爱、多肯定孩子。要培养孩子的责任心，给孩子布置一些劳动任务，使孩子意识到自己的重要性，是被家人需要的。
随着科学技术的发展变化，现在智能手机普遍存在，几乎人人一部智能手机。智能手机的功能也在不断完善发展，出现了很多娱乐功能，对此很多学生逐渐沉迷于手机。那么，孩子偷着玩手机怎样教育？
孩子偷着玩手机怎样教育
1、多引导少批评和指责。另外适度的玩手机让孩子在学习后放松心态会促进学习。而重要的是孩子看的内容要健康，并且时间不能太长，与他做好约定。跟孩子商量好玩手机的时间，尊重他的意见。他看手机的时候你看书，并且加以评论，体现看书的乐趣，或者跟他分享，或者向他提问求助或是一起讨论。这一步是先管好自己，做好他的榜样。
2、适当的给孩子放松。孩子偷着躲着的玩手机 ，是因为没有给孩子放松的机会 ，孩子感到压力大。孩子也不能光学习 ，应该劳逸结合 ，适当的让他放松一下，每天合理安排时间 ，制定计划 ，因为你强制不让孩子玩，他才偷偷摸摸的玩，你要和他商量， 玩儿一会儿再学习 ，再进行户外活动 ，这样他就不会偷着玩儿了 ，而且学习的效率也会大大提高 。
3、转移孩子的注意力。如果孩子看手机是痴迷视频或者游戏，除了每天规定的时间可以看，还要注意给孩子分散下注意力，鼓励孩子多找同伴玩，或者带着孩子学习他感兴趣的画画、舞蹈、夏令营、思维、编程等，孩子发现有很多比玩手机更有意思的事情后，就会慢慢减少玩手机的时间。
4、做爸妈的要以身作则，在家里尽是少玩手机，起着模范带头作用，再与孩子进行沟通，玩手机玩多了的危害，对眼晴，对身体都有影响。
孩子进入高中，生理和心理都发生了巨大的变化，他们不再事无巨细的与父母沟通，有时甚至表现的很冷漠，家长们不知该如何与孩子沟通，更不知该如何教育孩子，其实高中时期的孩子，更需要的是父母的理解，父母就多给孩子自由，让孩子拥有自主选取的机会。
高中阶段的孩子怎样教育
1、思想引导法。高中生虽然已经基本脱掉初中生的稚气，但又不像成年人那样成熟，他们精力充沛、求知欲强、上进心强，同时，由于思想发展未定型，还有很大的可塑性。因此，家庭在对高中生进行教育时，要紧密联系他们的思想，从意志品德、遵纪守法等方面进行引导式教育。
2、目标鼓励法。学习中的目标鼓励，就是根据“水涨船高”的道理，帮助高中生设计学习目标，来激发积极性，使他们不断向更高的知识高峰攀登。事实证明，切实可行的学习计划目标可以催人向上。
3、形象感召法。教育实践证明：“喊破嗓子，不如做好样子。”很多高中生品学兼优、诚实勤劳、文明礼貌，固然是学校、社会教育的结果，但更重要的是良好的家庭教育，家长的表率作用，对他们健康成长有着强烈的感召力。
4、关注孩子的兴趣爱好。在高中阶段，孩子们开始表现出更加明显的个性。他们可能会对某些特定领域有浓厚的兴趣，比如艺术、音乐、运动等。作为家长，我们应该重视孩子的兴趣爱好，帮助他们进一步发展自己的特长。这不仅能够增加孩子们的乐趣，还可以促进他们的自信心和自尊心。