孩子对班主任有抵触心理可采取的办法：1、家长认真倾听孩子的想法，多和孩子沟通交流；2、帮助孩子换个角度看待问题，让孩子学会发现老师的优点；3、多方了解事情的原委，帮助孩子解决问题；4、正确引导孩子，激发孩子对学习的热情。
孩子对班主任有抵触心理怎么办
1、认真倾听孩子的想法
当孩子说不喜欢某位老师时，我们要真诚地和孩子进行交流。可以找个时间和孩子好好聊聊，认真地看着孩子的眼睛和孩子说话，而不是做出虚假的姿态，蜻蜓点水般跟孩子进行沟通。了解清楚孩子不喜欢老师的原因在哪里，再进行正面引导。
当孩子不喜欢哪位老师时，他上课时或者和那位老师接触时，心里也不舒服。这时候，更需要父母的安慰、理解和宽容。父母首先要放下自己的价值和经验参照体系，设身处地站在孩子的角度考虑问题，不要简单、粗暴地批评孩子或者对孩子进行“道德绑架”。
2、帮助孩子换个角度看问题
孩子对住校有抵触心理可采取的办法：1、家长要多带孩子去宿舍看看，缓解孩子的住校恐惧；2、和孩子一起商量购买住校用品，让孩子心里有一个缓冲的时间；3、培养孩子的兴趣爱好，丰富孩子的生活，转移孩子的注意力；4、不要利用家长的权威强迫孩子，要及时了解孩子不愿意住校的原因，根据情况帮助孩子解决问题。
孩子对住校有抵触心理怎么办
1、多带孩子去宿舍看看
住校前带孩子多去几次宿舍，在住校之前，多多的带孩子去宿舍几次，去看一看，和宿舍的孩子说说话，看一看一群孩子在一起嘻嘻哈哈的生活方式，这样孩子对住校的恐惧心理就会减轻很多。
尽可能的带孩子拜访下老师们，孩子住校也是这个心理，只要能有个认识那个环境或者熟悉那个环境的人，对孩子来说也是非常开心的，所以你一定要提前带孩子拜访下老师们，这样就会让孩子有一种内心的满足感，不至于住校的时候，会感觉到孤单。
2、和孩子一起商量买住校用品
孩子有抵触心理可采取的办法：1、家长要及时与孩子进行沟通，选择孩子可接受的方式和孩子沟通；2、尽量安抚孩子的情绪，消除孩子的负面情绪；3、把呵斥变成激励，是孩子尽快恢复情绪；4、合理期望，不要给孩子施加太多的压力。
孩子有抵触心理怎么办
1、与孩子沟通
采用孩子愿意接受的方式进行沟通，当孩子有抵触情绪产生时，也说明家长在与孩子的沟通中存在一定的误区，没有找到孩子愿意接受的沟通方式，这也需要进行更多沟通方式的探索。
2、安抚孩子
如果我们担心孩子被抵触情绪所困扰，应当第一时间安抚孩子。我们可以把孩子抱在怀里，通过关爱降低孩子的抵触情绪。我们只有关心孩子的态度，孩子才会消除内心的负面情绪，否则孩子的抵触情绪只会越来越严重。
作为家长应该去深入了解一下孩子的想法，多和他沟通，多陪她聊聊，平时多鼓励孩子，不要给孩子太大的压力。孩子对上学有抵触心理怎么办，了解孩子在学校的表现，及时帮助孩子解决遇到的问题，要多鼓励和正面引导孩子。
孩子对上学有抵触心理怎么办
1、分析原因
家长们一定要有耐心，有爱心，有决心，多与孩子沟通，了解孩子内心世界真实的想法，明确厌学的原因，“如果是对新环境不适应，父母就要想办法提高孩子学习的兴趣，让他有所收获。”毕竟现在社会的校园问题也很多，所以为了避免孩子因为抵触心理而出现厌学的症状，家长一定要多关注孩子的心理状态。
2、以鼓励为主
其实很多孩子在学习开始虽然没有好的成绩，但是他并不厌学，但随着时间变化，他在同学中相对比较落后，家长又没有进行合适的引导，最终让孩子放弃了学习。
良好的师生关系是孩子学习和成长路上的有利助力，它不但能激发孩子的学习斗志，还有利于帮助孩子形成正确的三观。然而生活中，一些孩子感觉被老师针对，不愿意去学校，面对这种情况，家长要及时了解背后的原因，在与孩子沟通的同时，与老师保持联系，共同关注孩子的成长。
高三孩子被班主任针对怎么办
首先，了解针对现象的原因。有些老师的教学风格作用于每一个学生，但是，如果一个老师对某个学生进行特别的注意和挑剔，那么就可能会出现针对现象。大多数情况下，这种现象是因为老师认为该学生有问题，或者是因为老师对该学生的期望值过高。但是，也有一些老师可能有个人偏见或者其他问题，导致这种现象的发生。
其次，家长需要和孩子进行沟通，了解具体情况。家长和孩子需要一起分析孩子被针对的原因，确定是否是学习上的不足，是否是性格上的问题。如果仅仅是因为学习上的不足，那么家长需要和孩子一起寻找解决办法，并且在学习时间上给予孩子适当的帮助和鼓励。
接下来，家长需要和老师进行沟通，探讨孩子受到的待遇。当家长和孩子认为老师的偏见对孩子的学习和心理造成了不良影响时，家长需要和老师进行谈话，让老师了解自己的孩子，并且尝试改变孩子在老师心目中的形象。同时，家长也可以多次与老师交流，寻求老师更好的评价和帮助。
第四，理性分析。针对故意针对孩子的情况，家长一方面要正视问题，另一方面也要理性分析问题的原因。做到认真听取对方的意见、理解每个人的立场，进而更好地解决问题。
孩子在学校学习，接触最多的就是自己的老师，然而生活中，一些孩子在班级中总是被老师针对，时间久了，就慢慢丧失了学习的兴趣，出现不愿意去学校的现象，面对这种情况，家长要及时与老师沟通，了解事情的原委，与老师一起寻找解决方法。
高中班主任针对孩子怎么办
首先，家长先跟班主任进行沟通了解清楚针对孩子的原因，也提醒班主任应该平等对待每一个孩子。
如果班主任还是一意孤行可以向校领导进行反馈，也可以到教育局直接投诉，因为班主任对孩子的态度，对孩子的一生影响是很大的如果是孩子的原因，作为家长，要好好地跟孩子沟通。在学校要听老师的话，而且你学习，是为了你自己，为了你自己以后有份好工作。
家长还需要学会坚持和耐心。当孩子遇到困境和挫折时，家长需要尽可能多地给予孩子鼓励和支持，在困境中帮助孩子坚持，走出困境。同时，家长也需要有足够的耐心，在孩子面对针对现象时，家长不要着急，也不要焦虑，尽可能多地给孩子提供帮助和支持。
最后，我们需要注意一些细节。比如，家长可以关注孩子的学习进度和心理状况，及时发现问题。同时，家长也可以为孩子寻找一些合适的课外活动，让孩子通过参加活动，提高自信和学习能力。
现在的学生都挺不容易的，每天要面对枯燥的课程、繁重的作业，甚至部分孩子放学后还有各类补习班要上。种种情况，造成了孩子对学习的厌恶情绪，对学校的抵触情绪。家长作为孩子最亲密的人，一定要和孩子好好沟通，倾听孩子的感受和压力，帮助好好解决问题，减轻孩子的负担。
孩子对学校抵触怎么办
1、了解孩子的想法和感受：首先，要了解孩子为什么对学校产生抗拒心理，可以与孩子进行沟通，了解他们在学校中遇到的问题，帮助他们分析原因并寻找解决办法。
2、鼓励孩子表达自己的感受：让孩子表达自己的感受，例如在学校中遇到的困难、不开心的事情等等，这样可以让孩子感到被理解和支持。
3、帮助孩子解决问题：如果孩子在学校中遇到了问题，例如与同学或老师之间的矛盾，可以帮助孩子寻找解决问题的办法，例如与老师沟通、与同学交流等等。
4、鼓励孩子积极面对学校：帮助孩子看到学校的积极面，例如学校提供了有趣的课程和活动，可以结交到新的朋友等等，这样可以让孩子更加积极地面对学校。