初一的孩子才刚踏入青春期的队列，这个阶段的他们面对新环境，新同学，可能会出现不适应的情况，再加上他们生理和心理的不断发展，很容易产生一些不良情绪，所以作为父母，一定要给予他们正确的教育和引导。
初一的孩子怎么教育
1、与孩子保持良好的沟通。初一的孩子容易出现叛逆的现象，家长要在这个时期，多去陪伴孩子。善于法现问题，及时的纠正。家长可以在良好的沟通中，了解清楚孩子所思所想，做到分析问题清楚，找到真实原因。
2、调节自身的情绪。在面对不听管教的孩子时，很多家长最直接的反应就是破口大骂，这样只会使孩子更加的叛逆。家长应该保持冷静，进行分析思考。以良好的情绪去教育和引导孩子，这样的效果才会更好。
3、教育孩子要注意方式。在批评和纠正孩子的错误时，有些父母不讲究方法，直接打骂，结果不但没有收到好的教育效果，还让孩子产生了逆反心理。而聪明的父母则晓之以理，动之以情，让孩子知道这样的错误需要改正，也相信孩子能够改正，这样教育效果自现。
4、不要和孩子较劲。青春期的孩子比较固执倔强，心理又不够成熟，我们要是还和孩子较劲，最终的结果大多是把孩子推向，与我们对抗的那一边，使得双方矛盾升级。
初一叛逆期的孩子可采取的教育方法：1、平等和孩子相处，耐心引导孩子；2、家长要循循善诱，不要过多的批评指责孩子；3、家长教育方式不要太强势，这样会引起孩子的逆反心理；4、家长要信任自己的孩子，默默支持孩子；5、不要一味的打压孩子，要慢慢疏导，给孩子提出可解决的方案。
初一叛逆期的孩子怎么教育
1、平等和孩子相处
所谓的叛逆期，只不过是从孩童向青年变化时经过的一个过程，这时候的孩子，思想敏感，思维活跃，有向别人尤其是同龄异性显示自己又稍显稚嫩的举动，平时表现出的种种行为，只是为了吸引注意力，只要家长和老师以朋友的身份，平等平和地相处，细心耐心的引导，一切都会自然而然的回到人生的正常的轨迹。
2、要循循善诱
针对初中生，主要还是应该以循循善诱慢慢引导为主，不应该过多的责骂，批评，只会让孩子更加叛逆。家长可以选择带孩子出去散心游玩，在玩耍的时候尝试和孩子谈心，让孩子觉得你理解他，你不是高高在上的只会教育他，你是他的朋友，这样孩子才不会只在心里活动，各种胡思乱想。
爱说话有可能是孩子天生的性格，这样的孩子比较外向。爱说话并不是孩子的缺点，不过如果孩子说话不注意场合，不注意方式，这就需要家长引导了，家长要让孩子知道平时话多没问题，但在上课时不能说话。也要让孩子知道公共场合说话要有礼貌，不和陌生人随意说话等等。
爱说话的孩子怎么教育
1、培养孩子的自制力，告诉孩子上课讲话的坏处。自控力是需要培养的，教育的一大目的就是教会孩子学会控制自己，克服任性、随意的毛病，逐步形成自我控制、自我约束的意志和能力。
2、提升孩子的注意力，让孩子能够专心的做一件事情。就是要提升孩子的注意力，让孩子对于学习更加集中，不会因为其他的事物吸引，比如上课说话。孩子在拥有高度专心的注意力之后，孩子就会专心做一件事情了，自然就不会想着爱讲话了。
3、帮助孩子建立规则意识，注意说话方式和场合。帮助孩子建立起规则意识。无论在家里还是在外面，遵守规则并且严格执行。并且这个规则是跟孩子商量好的，两方都认可，家长和孩子都执行。
4、引导孩子学会尊重他人，养成说话的同时倾听他人的特点。这个可以从日常生活中入手。家长首先要尊重孩子，做到认真听完孩子的讲话，不打断。然后反过来要求孩子听大人讲话不打断，养成倾听的习惯。
家长在教育孩子的过程中，孩子总会出现的一种情况就是叛逆期，这让不少家长头疼不已，当孩子进入这个阶段，可能会变得特别顽固、不合作，甚至有时会令家长感到困惑和无奈。其实家长要知道，教育孩子都是有方法的。
16岁叛逆期的孩子怎么教育
1、信任是家庭关系的基石，尤其在叛逆期。要建立稳固的信任关系，家长需要考虑是，否履行了承诺，无论是小事还是大事。孩子需要知道家长是可靠的。家长不过分干涉孩子的个人空间和隐私，尊重孩子的独立性。
2、家长要懂得孩子的世界，和孩子参与一些感兴趣的事情并且做好引导。如果孩子喜欢玩游戏或者打球的话，家长可以陪伴在一起，不仅能够增加亲子感情，同时也能够控制孩子玩游戏的时间。
3、孩子叛逆，父母一般会不满，一般会用自己的权力来压制孩子。其实，此时的父母，应该提醒自己，保持冷静，等孩子冷静下来再去进行沟通。孩子叛逆时，言语和行为会犹如暴风雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，应该懂得何时该保持冷静。
4、家长的行为和榜样作用对孩子的成长至关重要。在叛逆期，孩子更容易受到周围环境的影响，所以家长要示范积极的行为和价值观。要尽量避免与孩子发生冲突，而是通过积极的方式来解决问题。
很多孩子在家还很正常，一旦出门就像是变了一个人，躲在家长的背后，不敢和别人交流，甚至不愿意开口说话，这就是孩子胆子很小的表现。胆子很小对于孩子来说并不是好事，长期以往会对孩子造成不利的印象，家长要及时引导孩子，帮助孩子变得自信开朗。
胆子小的孩子怎么教育
1、营造良好家庭氛围，胆子小的孩子通常是缺乏自信心，应多鼓励、引导、陪伴孩子，少批评、否定，帮助孩子树立自信心。温馨、和睦的家庭氛围可以令孩子快乐、轻松，胆怯便会被安全感所代替。
2、要给予孩子足够的自主权，让孩子能充分表达自己的思想，有自己的主见，而且家长和孩子说话时，最好蹲下来，孩子面对面、眼睛对眼睛进行交流，能让孩子感觉到自己与大人处于平等的地位。
3、当孩子有不同意见时，家长要对孩子的不同意见提出肯定，要对孩子勇于说话的行为给予一定的鼓励，增加孩子的自信心，才能逐渐改变孩子胆子小的不良习惯。
4、适当增加孩子的社交活动，让孩子多与同龄的孩子一起接触，多给孩子创造表现自我的机会，孩子在交往中可以学会分享、主动、自我管理，消除孤独感，才能改变孩子胆子小的习惯。
躺平是近年来的网络热词，这个词既时髦又无奈，指孩子对生活和学习保持一种妥协、放弃的态度，是一种消极的行为，这种行为会导致孩子变得不积极、不进取。对于躺平的孩子，家长要及时和孩子沟通，了解孩子的想法和孩子的情况，帮助孩子减轻压力，建立自信心，将孩子从躺平的状态中拉出来。
对躺平的孩子怎么教育
1、确定孩子不去上学的深层次原因，在家庭中寻找教养方式出现的问题。父母要处理好自己的关系问题，给孩子一个温暖、稳定、积极的家庭氛围。父母要相互尊重、相互支持、相互协商，在教育孩子方面要保持一致性和合理性。
2、找出孩子的抗挫折能力弱、不自信等原因。父母要帮助孩子认识到挫折是成长的必经之路，失败是正常的，不要因为失败而否定自己。父母要培养孩子独立思考和解决问题的能力，让孩子学会从失败中吸取教训，调整策略，重新尝试。
3、寻找解决问题的方案，制定孩子上学的目标方案。父母要与孩子一起制定一个合理和可行的上学目标方案，并制定具体的行动计划，帮助孩子重新建立对学习的兴趣和动力。
4、父母应该关注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛围，理解孩子的处境和感受，帮助孩子重新建立对学习的兴趣和动力。父母应该关注孩子的情感需求，建立良好的家庭氛围，理解孩子的处境和感受，帮助孩子重新建立对学习的动力。
有的孩子在学习上差不多就是中等的水平，如果再加上不爱做作业，那么家长一定是会发愁的，对于这样的孩子，不可采取强制的措施，温和正确的方法是家长值得学习的。
不爱做作业的孩子怎么教育
父母从小就应该让孩子明白，学习是孩子自己必须做的事，不能够有任何讨价的余地。在此基础上，可以一步一步地结合一些具体的实例，如名人刻苦学习成材的故事，使学习成为孩子的自觉行动。
陪伴不是要监督孩子写作业，而是陪伴在孩子身边，可以偶尔观察孩子的状态，但是不要总是盯着他，这会让他很不舒服的，最好还是自己在孩子做作业的时候看看书，给孩子营造一个一起学习的氛围，给孩子树立榜样作用。
家长可以让孩子知道按时写完作业就有奖励，没有及时写完会有惩罚，家长可以用纸做一个警示棒，孩子没有及时写完，可以对其进行适当的惩罚，但是家长一定要懂得，言必信、行必果的道理，自己说过的话、许过的诺，一定要兑现。
孩子遇到不会的题目时，家长应该及时和孩子一起解决，要引导孩子找到解决问题的方法，还要让孩子自己学会掌控时间，作业完成之后的时间，交给孩子自己安排，他想做什么都是可以的。