叛逆期是很多孩子都要经历的阶段，而孩子在18岁的时候还叛逆，此时家长就要反思一下自己的教育，转变自己的教育方式，用正确的方法去教育叛逆期的孩子，让孩子减少叛逆行为。
18岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、及时的调整教育方式。家长要有青春期认识，及时调整自己的教育方法。家长若是没有青春期认识，对孩子的心思发展后知后觉，看到孩子不同以往的体现，只是一味着重孩子“叛逆不听话了”，心情就会烦躁不安，进而直接影响对孩子。
2、多和孩子聊天，减少代沟。很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天，知道他们在想什么。
3、多放权，尊重自己的孩子。当孩子有了自己的想法，这是好事。说明孩子长大了，可以独立了。父母千万把孩子当做自己的附属品，孩子的生命是你给予的，但是孩子的想法却是独立的，你应该尊重你的孩子，如果他说的是对的，你不妨听取。
4、合理批评。18岁的孩子进入叛逆期后，易与家长发生争吵，此时家长应耐心听取孩子的想法，不要直接指责，学会用包容的态度去了解事情的前因后果，之后再从合理且客观的角度去批评孩子，批评过程中也要避免过于夸大危害，以免导致孩子出现恐惧、焦虑等负面情绪。
十五岁孩子的说大不大，说小不小。正是初中毕业考高中的关键时期，他们本身的学习压力挺大，加之叛逆期的叠加。可想而知，压力山大。那么，15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好呢？
15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、家长应该理解和包容：孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。这个时候，不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。比如，当孩子考试成绩不理想时，不要自然而然地认为是孩子不够用心导致的，更不能一看到成绩有所下降就多加指责，而是要说，“我知道你的压力非常大，你以自己的方式努力了。”家长的包容，会给孩子的心理成长创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。
2、有效的交流：父母要放下自己长辈的架子和孩子耐心的谈谈，因为不得不说父母和孩子之间多多少少都会有些代沟，父母不懂孩子的想法孩子不理解大人的做法，这样很容易出状况。所以坐下来耐心的交谈，让彼此都清楚彼此的想法，这样也就会更理解对方的做法，避免一些不必要的冲突。
3、多观察，学习现代教育模式：教育孩子不在是靠拳头了，要改革，要充电。有了理念知识才能做好父母。
4、试着去融入孩子的生活：有时候代沟的出现是因为生活环境的不同造成人的世界观不同。试着去融入他们的生活，看看他们平时喜欢干嘛，想想为什么他们喜欢，你也可以试着去喜欢，这样他会觉得你更像他的朋友，他有什么心里话也就会和你倾诉，你就可以给他正确的指导，而不是一味的猜测他发生了什么。
当父母的都希望孩子快快长大，一直都认为孩子“长大就好了“，当孩子14周岁时，已经进入了青春期，伴随着青春期而来的还有叛逆，此阶段的教育非常重要。那么，14岁叛逆期的孩子怎么管教比较好呢？
14岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、父母要理解与正确对待，这就要求父母要转变观念，证实亲子关系的变化。
2、以友相待并尊重他们的自主权，在与他们的相处中，要和他们建立起朋友式的友谊关系，能够交流思想，吐露心声，能够进行良好的沟通，以朋友关系对他们进行帮助和引导。尊重他们应有的自主权与隐私权，遇事多与他们商量，倾听他们的意见，并通过积极的引导，转化他们的不成熟和片面的认识。
3、引导他们正确接纳自己和自己的变化：让他们正确认识这一时期是个体发展中所必经的过程，要以积极的态度对待，树立榜样和楷模，组织多种自主性活动，发挥他们的独立自主性,建立责任感，包括家庭/集体及社会责任感。
十四岁孩子叛逆期该怎样沟通
12岁的孩子，正处于成长的重要阶段，这个时候的他们已经有了自主意识，对事物有了自己的看法，家长不能再一味地把自己的想法强加到孩子身上，这只会激起孩子的叛逆心理。那么12岁叛逆期的孩子怎么管教比较好？
12岁叛逆期的孩子怎么管教比较好
1、改变教育方法
对于已经进入了青春期叛逆期的孩子来说，家长在教育的方法和模式上，一定要及时的进行改变。千万不要再把孩子当成是幼小的孩儿，什么事都替他们做主，什么事情都是采取家长的主观意识。
2、和孩子商量沟通
因为这个时候的孩子，他们已经有了自主意识，有了自己对事件和事物的一些独到的看法和想法，决定的时候应该和孩子先进行商量，通过与孩子的沟通来找到一个很好的解决的方法。
青春期孩子的内心世界是充满力量的，在良好的引导下，这种力量可以建设性地使用，如果处理不当，这种能量会变成一座随时爆发的火山，影响整个家庭，甚至学校。
1、亲子沟通
对于叛逆比较明显的孩子，家长会觉得很难和他们沟通。我们需要更多地参与孩子的活动。
2、尊重你的孩子
父母不要总是把注意力放在孩子的弱点上，也不要把自己的缺点与其他孩子的长处进行比较。在与孩子的接触中，家长要尽可能多的发现孩子的优点，多鼓励，减少孩子对家长的抵触情绪。
3、换位思考
1、了解你的孩子。
从两个方面就可以有了了解孩子的主线，一是青春期孩子共性的四特点，那就是孩子成长期间的自主要求引致的动荡性、闭合性、独立性和同一性。二是孩子本身的性格及其独特特点，三是将两者有机地融合在一起，灵活的引导孩子就有望了。
2、解读孩子发出的信息。
要解读孩子的真实信息，父母可能要首先检视自己，自己是否能够摆平自己高高在上的位置，特别是隐性的习惯。二是要学习倾听和表达的技能。三是倾听的层次至少深入孩子内心三个层阶，这样才可能解读出孩子的信息，才会处在时时刻刻感受到他内心变化的轨迹，才不会因不明白他的内心而产生焦虑，产生无助无奈的发疯感觉，只有这样才能轻松的进入孩子的内心而引导他。
3、培育设计。
当你了解并能解读出孩子的各种行为信息，你可能会关注生活中的每个小细节，从而经由设计而自然流畅的把自己的成熟观念慢慢植入孩子的内心，并创造孩子思索融合的空间，促使其自己消化。最后的环节就是围绕目的通过细节“润物细无声”地方式引领孩子，从而达成青春期的最主要任务--人格的重塑。
处于叛逆期的孩子是非常难以管教的，尤其是男孩子，他们的自主意识和独立意识比较强烈，比较有自己的主见，所以常常会跟父母发生冲突，从而产生激烈的争吵，让父母无从约束。
叛逆期的男孩子怎么管教比较好
1、充分理解孩子的叛逆期表现。叛逆期的男孩子：脾气暴躁、存在逆反心理、个性强烈、以自我为中心、爱表现喜欢出风头等。
这些都是叛逆期男孩常常表现出的状态与表现，对于这些状态表现，家长可以给予充分的理解，每个孩子都会经历一段叛逆期，只不过有的明显，有的不明显。
此时我们应该从这些状态中，找到一些值得鼓励的闪光点，并加以引导，例如孩子爱表现，可以根据孩子的特长，创造更大的舞台和机会。
2、不和孩子争吵，不为难孩子。处在叛逆期的男孩，他们会变得脾气非常的暴躁，他们认为父母所作的一切都是在违背他们的意愿，他们经常会表现的无助，焦虑，孤独等等，觉得没有人可以懂自己内心的世界，所以父母必须首先要理解孩子的这种情形。