孩子叛逆的行为是很常见的，之所以会有叛逆期这个说法，是因为孩子在这些时期叛逆的行为会增多。那么孩子叛逆是怎么造成的呢？
孩子叛逆是怎么造成的
1、孩子有两个叛逆期，第一个叛逆期在三岁左右，第二个叛逆期在青春期，3岁左右的孩子，出现叛逆，是随着孩子自我意识的觉醒，孩子会出现“我可以”，“我能做”，“我自己来”的想法，这个时候，孩子会抗拒家长的帮助，变得特别的执拗，会按照自己的想法和心意来做事。因此，会出现在家长眼里觉得很叛逆的行为和举动。
2、成长环境。成长环境会决定孩子的做事的态度和方法，因为，孩子的大多数行为和举动，来自于模仿，模仿家庭成员，模仿其他小伙伴，模仿动画片等，如果家长发现这种行为，先观察一下，是否家庭成员有这些举动，或者最近在幼儿园里，是否模仿其他小朋友。
3、遗传。这里会提到先天气质。先天气质，是指孩子出生时就具有的性格倾向。分别是乐天型、激进型、忧郁型、冷静型。有的孩子出生后很容易哄，不哭不闹，性格温和。有的孩子出生后行动缓慢，多愁善感，胆小不敢尝试等，类似这种，就需要家长敏锐的观察，根据孩子的先天气质因材施教，让孩子更好的成长。
孩子叛逆怎么引导
当孩子出现叛逆情况的时候，家长的反应都是一筹莫展，不知道该怎么办？用什么样的方法才能让孩子不叛逆？一连串的问题都反应了家长遇到这个问题都会慌乱。
叛逆的孩子怎么造成的
一、对人生新阶段的认识不同。这个用饶舌的专业术语解释方式有很多，通俗的来讲，比如孩子觉得学习不重要，为什么不能像过去一样的玩呢？家长会觉得孩子应该有学习的自觉性，也应该有将来学习的打算和压力，这就是一种人生阶段的认识不同，孩子不认同你的观点，即使你是对的，那又有什么用呢？孩子变现出来的行为就会是叛逆行为。
二、对个人责任的认识不同。这个阶段是孩子责任感养成的起始阶段，过去孩子没有作业压力，或者说压力很小，对成绩的好坏没有太多认识，一切事情都是父母代办，但进入这个阶段后，孩子会面临学习考试和作业压力，也需要独立完成一些力所能及的事情，由过去的无忧无虑，变化为承担一定的责任。而家长站在成人角度觉得这是理所当然的事情，孩子却需要一个过程，因此，这个过程一旦产生认识矛盾，就表现出叛逆行为。
三、“好”、“坏”的价值认识不同。这个是很常见的问题，家长会不断的告诉孩子，什么是好的，什么是坏的，当然依据就是自己的多年社会经验，然而这种判断是建立在常年的认识基础上的，孩子并没有这些基础条件，因此被动的接受“好”、“坏”判断，一定会产生不同的反应，接受或者反对，一旦不认同也必然产生叛逆行为。
叛逆的孩子怎么管教
高中时期的孩子大多处于青春叛逆期，这个时期，孩子是非常难管理的，家长一不小心可能就会触发孩子的叛逆情绪，出现情绪波动大，打骂父母、夜不归宿等现象，如何与叛逆期的孩子沟通成为家长必须要考虑的事情。
15岁孩子叛逆期家长该怎么沟通
与孩子进行有效沟通。很多家长与孩子的沟通方式不正确，导致孩子的逆反心理加重。要学会与孩子有效的沟通。什么是有效沟通？顾名思义，有效沟通就是双方能理解对方的真实想法，知无不言言无不尽，最后达到思想上的统一。
对孩子多些陪伴。陪伴是最好的教育。家长陪在孩子身边，要善于和孩子沟通，每天在吃饭时间或者是接送孩子上下课时，引导孩子多谈学校里发生的趣人趣事，谈他对一些事情的见解和想法，养成这个好习惯，要避免问他的学习情况。
适当放手。15岁的孩子已经进入青春期了，在孩子的潜意识中，感觉自己已经是大人了，有了一定程度的主见了，也有了一定的是非观念了，15岁叛逆期的孩子怎么管教比较好这时候，家长没有必要什么都指手画脚，可以适当的放手，在旁边观察一下。
保持边界感。叛逆期是孩子快速成长的阶段，尤其是14岁左右的青春叛逆期，他们极度渴望独立与自由，但凡父母多问多关心一句，也会马上逆反，更不用说好好沟通了。与其“火上添油”，不如拉开一段距离，保持边界感，给予孩子自由和独立。
高三是孩子学习的重要一年，也是备考的关键一年，很多孩子在这一年废寝忘食的学习，也有些孩子在这一年浑浑噩噩的渡过，尤其是在叛逆期的孩子，丝毫听不进去家长的劝说，脾气暴躁，我行我素。
高三孩子叛逆不听话脾气大怎么办
多跟孩子交流，了解孩子的想法。许多父母觉得高三孩子的学习重要，跟孩子一交流就是学习的问题，比如“现在努力学习，将来就能过上自己想要的生活”。孩子本来平时面对的学习压力就大，如果父母跟孩子交流张口就是学习，孩子会是什么样的感受呢？
为孩子创造轻松和睦的家庭氛围。温馨有爱，轻松愉悦的家庭氛围是孩子健康成长非常重要的条件，这会让孩子感受到幸福与快乐，因而能积极乐观地面对学习和生活，自然而然地避开一些不好的事情。
给予孩子尊重。高三的孩子面临高考的压力，竞争激烈，父母不要将自己的意志强加给孩子，比如，孩子以后想读哪个学校，想从事什么样的工作，可能根本就没有计划好，父母可以暗示孩子，但也不要着急，可以鼓励孩子多看看外面的世界，孩子愿意做什么，尊重孩子的选择。
家长要关注到孩子的内心世界。简单粗暴的教育方式，只能治标不能治本，应该用平等和蔼的语气，尊重孩子，多关注孩子的内心世界。切忌，因为自己一时的不快，就把怒气发泄到孩子头上。
孩子进入高中，意味着学习压力和心理压力都将大大增加，高中时期的孩子正处于青春叛逆期，这个时期，孩子可能会表现出情绪暴躁，喜欢与父母做对等现象，家长们要知道，这是叛逆期的正常反应，此时千万不要与孩子对着干，要多尊重孩子，正确引导孩子。
高中的孩子叛逆期要怎么处理
1、尊重孩子，接纳叛逆期。进入青春叛逆期后，孩子的自尊心随着自我意识与独立意识的增强而愈发明显，他们渴望得到别人的认同和理解，因此我们不要随意否定孩子，而是应该带着包容的心去接纳孩子的不同，慢慢地你会了解孩子的行为，会发现他的闪光点。
2、学会倾听，求同存异。我们应该学会倾听，在与孩子的沟通中少说多听、多反馈，拿出耐心和诚意，去倾听孩子的心声，接纳他的不满情绪，认真回答他的每一个问题。
3、了解行为背后的正向动机。孩子的每个行为都是有动机的，是好是坏需要我们思考的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个喜欢穿个性衣服的孩子，去了解一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定。
4、给予爱抚和关心。成长中的孩子常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。
处于叛逆期的孩子确实是不好管，尤其是男孩子，在孩子的成长过程中，叛逆期无疑是一个挑战。特别是对于男孩来说，可能会变得更加独立，更有冒险精神，甚至可能变得反抗。然而，这并不意味着父母无法有效地引导他们。
孩子叛逆期怎么管教男孩
第一、有效的沟通是处理任何关系问题的关键，包括父母和孩子之间的关系。父母应该使用积极的语言和肯定的态度来表达自己的感受和期望，而不是批评或责备。同时，也要鼓励孩子用积极的方式表达自己的想法和感受。
第二、父母的行为会对孩子产生深远的影响。因此，父母应该以身作则，展示如何尊重他人、如何处理冲突以及如何做出负责任的决定。孩子会从父母身上学到很多生活技能，这些都将帮助他们在成长过程中更好地应对挑战。
第三、父母应该尊重孩子的想法，支持他们做自己想做的事情，鼓励他们做自己想做的事情，让他们更愿意把自己的想法告诉父母。父母可以给予孩子适当的指导。如果害怕孩子犯错，父母也可以选择把自己的意见和建议作为朋友给孩子。
第四、父母可以选择给孩子一些自由的时间，不要总是强迫孩子做自己不喜欢的事情。这对于处于叛逆期的男生来说是非常不利的，甚至会让孩子更加叛逆，不利于他们的成长。
初中阶段的孩子确实是不好管教，尤其是对于孩子不听话这方面，可谓是让家长头疼的不行，相信这个问题困扰了不少的家长，其实管教孩子都是有方法的，掌握好的方法方法，管理孩子可以事半功倍。
初中孩子叛逆不听话脾气大怎么办
1、孩子到了初中，进入叛逆期时，家长最担心的就是孩子结交一些坏朋友。所以说家长对于孩子的朋友，应该作一些了解，避免和一些坏孩子一起玩儿，将孩子带坏。
2、初中孩子有了更多在外的时间，这时候家长可能看不过来，那么孩子可能就会迷上上网。而且网络上有一些不好的东西，会对孩子造成一个不好的引导。所以说家长一定要及时和老师进行沟通，如若孩子迷恋上网，家长一定要明令禁止。
3、在孩子叛逆的这个时期，父母应该收起唠叨，有效的去跟孩子沟通。叛逆期的孩子，最讨厌的就是父母的唠叨，但是有些父母比较爱唠叨，所以导致孩子很反感，就会引发冲突，导致双方都很生气。所以在孩子叛逆的时期，家长需要改变与孩子的沟通方式。
4、设定清晰的边界和规矩。虽然家长要尊重孩子的独立性，但也不能放任孩子不好的行为。家长需求设定清晰的边界和规矩，让孩子理解哪些行为是能够接受的，哪些是不能容忍的。家长要确保这些规矩是合理和公正的，避免过于严厉或过于宽松。