有的孩子在一年级的时候没有打好基础，到升上二年级的时候，不适应二年级的学习难度，跟不上他们的学习进度，所以会出现孩子上课听不懂，作业不会做的现象。那么二年级孩子上课听不懂怎么办？
二年级孩子上课听不懂怎么办
找到孩子听不懂的原因，是因为不适应新的环境，还是因为孩子不理解老师的表达方式。
每个孩子理解能力不一样，有的孩子是视觉能力型，他们主要通过眼睛观看的及动作的模仿进行学习，一些内容他们一看就会。听觉型的孩子对语言的理解能力强，他们对听到的内容掌握得更好，而动感能力型的孩子需要通过自己的运动和实践去感悟。
当孩子对语言理解能力弱时，家长要试着简化语言，多向孩子提问，找到孩子不理解的地方在哪里。用动作或者是其他方式帮助孩子理解。强化孩子的听觉能力。
文化课的学习主要是靠听觉能力，考验孩子的语言理解能力。家长要早点培养孩子的语言理解能力，大量阅读是提高语言理解能力的法宝。
孩子由初中进入高中，学习难度和学习方法都发生了很大的变化，于是一些孩子会出现上课听不懂老师讲课，考试成绩一直下滑的现象，这是很常见的，家长面对这种情况，要保持自身的冷静，及时帮助孩子疏解情绪，树立孩子的自信心。
高一孩子说上课听不懂怎么办
根本方法是做好预习。预习、上课、复习，这是学习的基本环节，很多学生在小学初中都做得很好，但到了高中却就做不到了，或者没有以前那么重视了。就算是预习的，也只是简单的看看书，并没有实际效果。
尽可能强化基础，课外要补上短板。那些听不懂的课程，绝大多数都是理科，而理科的学习需要建立在此前学习的基础上。比如高一数学的函数部分，如果初中函数就没学好，高一函数自然就很难听懂——因为高一函数难度更大。
与同学合作学习。与同学一起学习可以相互帮助和理解。你可以组建学习小组，共同讨论和解决问题。
多做练习。数学是一门需要实践的学科。通过做更多的练习题，你可以加深对知识点的理解，并提高解题能力。
二年级孩子读不懂题可采取的办法：1、家长不要强迫孩子训练，这样会让孩子产生压力；2、把握时机，丰富孩子的词汇量；3、帮助孩子养成倾听的习惯，这样可以使孩子有效获取信息。
二年级孩子读不懂题怎么办
1、不要强迫孩子训练
不建议去给孩子做额外的卷子，或者刻意的在阅读理解方面去训练孩子。为什么这么说呢？首先额外的课业负担容易让孩子产生逆反心理，孩子觉得这不是他份内的事情，他就不愿意去做。其次，对于低年级的孩子来说，阅读理解不到位是很正常的一个阶段。家长不要焦躁。孩子的心智发展有一个过程，这个阶段不理解，下个阶段可能他就理解了。
2、丰富孩子的词汇量
3—7岁是孩子积累词汇的最佳时机，这个年龄段的孩子相比其他年龄段的孩子，更愿意探索新词使用新词。 所以家长可以把握这个时机，对孩子的词汇进行培养，从而丰富他们的词汇量。但因为这一龄段的孩子，思考更偏向于具体形象思维，一些找不到具体的事物形象作为直接依据的词，学起来对他们来说并不是易事。
孩子上课听不懂可采取的办法：1、家长要接纳孩子的焦虑情绪，缓解孩子的情绪；2、教孩子解决问题的办法，培养孩子的自信心；3、家长要教会孩子以退为进，以守为攻，教孩子学习的方法。
孩子上课听不懂怎么办
1、接纳孩子的焦虑情绪
家长要引导孩子把具体问题说清楚，说的过程本身就是情绪的释放和宣泄，说完了，孩子的情绪就会稳定很多。孩子说的问题，基本就是某个学科突然就听不懂了，往往是一种前所未有的听不懂，孩子一时很难接受，所以才会情绪崩溃。
在孩子情绪平复之后，家长可以如上说，告诉孩子客观情况，把他的问题普遍化，当他意识到自己面临的问题也是其他所有人的面临的问题的时候，负面情绪会减少很多。
2、教孩子解决问题的方法
二年级孩子上课发呆可采取的教育方法：1、家长要帮助孩子建立学习责任感，告诉孩子学习是自己的事情；2、创造一个好的学习氛围，帮助孩子培养专注力；3、充分利用孩子的好奇心培养孩子的注意力，让孩子做自己喜欢的事情；4、教会孩子合理分配时间，给孩子制定合理的学习计划表。
二年级孩子上课发呆怎么办
1、建立学习责任感
学习，本就是作为学生的本职工作，可部分孩子总是缺乏责任感，天真的以为是父母非要逼着自己学，是老师非要逼着自己学。作为家长，要告诉孩子，学习是你自己的事情，这是你自己的义务，不能觉得你所做的都是在替妈妈做。
学好知识，是帮助自己拓宽视野、提升自己自身素质，是为自己的未来打下坚实基础。我们首先要帮助孩子建立学习责任感，让孩子把学习当作自己的事情，只有这样孩子才会更为主动去面对学习，去认真听课。
2、创造环境培养注意力
很多孩子明明已经进入校园一年时间了，却还是经常被老师说孩子上课走神、分心、一心二意、有小动作。使得很多家长在孩子开学后的注意力不集中的问题非常头疼。小孩子都是非常活泼好动的，让孩子静下心来做一件事真的很难，只要有一点东西便会吸引他们的注意力，这样孩子注意力无法完全集中起来。那么，二年级孩子上课注意力不集中怎么办？
二年级孩子上课注意力不集中怎么办
1、任务要具体，将大任务变成小任务
对低年龄的孩子来说，独立完成“大而泛”的任务是很难坚持的事。比如“去收拾一下你的玩具”，一定不如“把你的玩具放进柜子，把书放到架子上”来得容易完成。因此，家长要根据孩子的特点来制定具体的小任务。这样分段完成，虽然时间比较长，但完成任务的效果要好得多。家长之后逐渐地增加任务，延长孩子每次任务的时间，孩子专注力持续的时间也越来越长。
2、引导孩子制定时间表，自主管理时间
家长可教导孩子让孩子根据自己的情况制定完成任务的时间表，规划时间的时候要有完成任务的时间，也要有玩的时间。这样可以引导孩子思考有多少事情需要做，什么时候该学习，以及每完成一个任务需要花多长时间，这反过来有助于提高孩子在完成具体任务时的专注力。
很多孩子都抱怨自己上课听不懂，家长听了就以为是老师讲的不清楚。首先家长需要明白，理解不等于掌握，听懂等于理解加上掌握才算。孩子上课可能因为一个知识点不会，从而影响后期整个课程学习失去信心，或对授课老师抱有成见，故意不认真听课。那么，孩子上课听不懂跟不上怎么办？
孩子上课听不懂跟不上怎么办
1、家长需培养孩子预习习惯
家长要带孩子做到提前预习，翻开课本看一看老师明天要讲的学习内容，做到心中有数，第二天再听老师讲课就跟的上了，注意课堂上不明白的知识一定要让孩子多问老师，达到学会了为止。带着目的去学习，并逐个问题击破，孩子会发现学习的乐趣。
2、教孩子以听为主，以记为辅
上课做笔记是每一个学生都会做的事，但其实并不是所有的笔记都值得做。特别是听不懂老师讲的时候，那些无从下手的瞬间，一味的按照老师讲的内容逐字的听，会降低自己的学习效率，知识点无法真正的领悟。犯错误本身就是一种学习的最好的方式。