高中生想要学好英语这门学科,首先要掌握正确的学习方法和学习技巧,其次在学习的时候一定把握好课堂学习效率,争取在课堂上高效学习。同时合理分配时间,做好学习计划和目标,便于提升学生的学习能力和效率,接下来我们来分享一些高一英语学习方法吧!
高一英语学习方法
1、听力模仿,敢于表达
加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚,要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。
坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后,调整听力材料的难度,尽量多渠道、多方位地练习听,目的是练“耳感”。既要精听,更要泛听,两者相结合,说英文一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话,要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。
2、复习初中英语知识
学习的关键在于不断积累,由量变达到质变。如果你初中的英文相对较弱,建议你把初中课本的课文、词汇再梳理、复习一遍,为高中的大量阅读做好准备,建议词汇要在课文的语境中复习,尤其是重点单词,常用单词的拓展用法,以及语法复习,整理初中的语法专题,查漏补缺,做到温故而知新。
3、词汇积累
高一学生想要学好英语,首先需要掌握足够多的词汇量,只有认识了才能理解,理解好了才能应用,所以在积累词汇的同时还要注意词汇的用法。这是高一学生需要注意的,因为即使是同一个单词,在特定的环境和语句中都可能会有不同的意思。
4、加强阅读理解
养成良好的阅读的习惯也是一个利于提高英语学习能力好方法。阅读英文一段时间之后,自己的英文使用能力会明显上升,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性,因此课后也要多读些课外文章。
5、养成良好学习习惯
阅读是高中英语学习中的重点和难点部分,有“得阅读者得天下”的说法。高中英文阅读的过程中,对词汇量和句子分析能力提出了更高要求,阅读中会遇到不懂的句子和单词,学生需要准备词典,养成及时查阅工具书的习惯,增加单词的积累。
养成查阅工具书的习惯,并不是在阅读练习的过程中进行查阅,这种方式不利于阅读能力的提升,而是在阅读结束后的分析时进行查阅。查阅后的单词要整理成自己的单词库,并且一定要坚持每天抽时间背会这些单词。
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