我们都知道,三年级是孩子养成和良好学习习惯的关键时期,如果孩子在这个时候恰巧出现做题马虎粗心等状况,其实是不利于孩子的习惯养成的。因此,我们作为家长,一定要及时的去引导孩子改正这一不良问题的出现,那么三年级孩子做题马虎粗心怎么办呢?
三年级孩子做题马虎粗心怎么办
1、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错;反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。所以,重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的问题。
2、培养良好的习惯和情绪
学习较怕带有不良的情绪,所以我们家长总会说给孩子创造好的学习环境,这也是为了让他们内心感到快乐的变相说法。对于孩子来说,拿到复杂的题型时会产生恐惧心理,那么此时就需要我们给他创造的氛围了。此外,良好的学习习惯是增加计算正确的重要条件。
3、引导三年级孩子养成认真检查的习惯
可用提示:“做完之后,自己认真检查。养成检查的好习惯。”这样使学生形成一做完题就能自觉检查的习惯。另外,也要引导孩子自己提醒自己检查。告诉他们:自己要督促自己检查,自己能帮助自己的孩子是好孩子,我喜欢做事认真的好孩子。
4、给孩子准备错题集
家长可以给孩子准备一个错题集,强制性要求孩子将错题记录在上面,并且定期抽查,用收集的错题给孩子出一张试卷,检测孩子是否将这些知识掌握。这样的学习模式能让孩子学会查漏补缺,端正自己的学习态度,夯实基础,在学习上取得进步。
5、注意力的训练
有的孩子之所以会有做题马虎粗心的状况,其实就是专注力差,总是无法将注意力长时间集中在学习上,我们可以训练孩子的专注力方面。另外,每天让孩子进行10-20分钟的朗读,要求孩子不能读错,不能断,这就需要孩子高度集中的注意力,坚持下去对注意力会有很大的帮助。当孩子慢慢养成专注做事情的时候,粗心自然就会远离孩子。
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