在学习生活中,孩子如果经常粗心马虎,这将会成为他提高成绩的绊脚石。三年级的孩子正是培养习惯的关键期,如果总是粗心,出现一些小错误,家长就要重视起来,帮助他尽快纠正这样的不良习惯。那么三年级孩子粗心马虎怎么纠正呢?
三年级孩子粗心马虎怎么纠正
1、加强对学习重要性的认识
当人们面对较难的问题时,心理上会比较重视,造成大脑思绪不易受到干扰,因而不易出现差错。反之,对较容易的问题心理上不太重视,思绪容易受干扰,因而较易出现差错。
所以,家长可以让孩子重视任何问题,就不会马虎随便,掉以轻心,而且也能自觉地克服分心现象,从而有助于克服粗心大意的毛病。
2、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的学习工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌,这些做法都会造成对他的干扰,使他们不能集中精力去学习。
久而久之,孩子便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。因此,家长应该在三年级孩子学习时给他们创造安静的学习环境。
3、在改正马虎错误中降低失误率
孩子做完作业在检查中会发现一些错误,要让孩子分析一下,这些错误是怎么造成的。是审题不清错误理解了某个条件?是看错了、看丢了某个符号?是想当然地思维跳跃弄错了某个逻辑环节?
总之,改正马虎错误时,有意识地分析原因,在更正中强化一下容易出错的环节。必要时把出错的题记下来,建立一个“错题档案”,这样坚持做下来,马虎出错的情况就会越来越少了。
4、针对性解决
如基础差就及时查缺补漏,若不认真,就帮助孩子制定一个作业计划。首先端正作业态度,然后拟定作业检查计划,每次完成作业,先自己检查,然后家长帮着检查。
这样孩子也就能养成勤于检查,及时修改的作业习惯,慢慢自己自律了,就能很好的解决三年级孩子粗心马虎的问题。
5、养成良好的学习习惯
家长要培养孩子按时作息习惯,课前预习,认真听课,课后复习,独立完成作业,及时纠正错题,天天阅读课文读物,适当做力所能及的家务事等习惯。从生活中的小事延伸为学习的辅助,这样也就能慢慢纠正孩子粗心马虎的问题。
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