小学时期的语文是最简单的,但是对于小学生却不是那么简单,对于他们来说语文是需要多多写字的,还需要去大声朗读,不过让小学生提高语文成绩还是有方法的,就需要小学生合理运用,那么小学语文成绩怎么提高呢?
小学语文成绩怎么提高
1、保证学好基础知识。拼音是小学语文基础知识第一关。因此孩子进入小学校门开始,家长们一定要多关注孩子的拼音,要时刻关注孩子拼音学习情况;字是小学语文基础知识第二关。小学阶段每篇课文都有生字,特别是课本上标注必须掌握的生字,要求做到会读、会写、会组词。
词语是小学语文基础知识第三关。在小学阶段要学会近义词的辨析、反义词的辨析;还要积累一定的词汇,尤其是一些常用的成语,一定要背熟,要能脱口而出。还有一些句子、文字常识积累、字体、诵读等都是小学语文的基础知识,掌握好就能提高语文成绩。
2、提高孩子在小学的阅读量。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段,对于孩子来说充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。
在低年级,家长可以推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名著,文学名著,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,这时候孩子在小学就会见多识广而语文根底厚实,逐渐提高语文成绩。
3、大量背诵。背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养的基本功之一,小学时期的孩子如果能背诵50首古今诗词,15首白话诗歌,20篇精美的文言散文,5篇精美的现代白话文,100多条古今中外格言警句。那么,他就能奠定坚实的语文根基,也能在小学提高语文成绩。
4、培养孩子的想象能力。学习语文需要有丰富的想象力,有丰富的想象力,才能有更加丰富的词汇和语言,才能写出更加灵气的作文;有丰富想象力的人,对语文知识的理解也更加丰富多彩,对作品的理解也更加到位;对语文的阅读理解能力的提高有很大的帮助。父母也可以引导孩子对不相关的两个事物产生联想,把它们关联起来,让孩子逐渐能提高语文成绩。
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