身为家长最不想听到的就是自己家孩子成绩差，每次有的家长一听就没有合适办法，就开始找合适方法，那么5年级成绩差还能补救吗？
5年级成绩差还能补救
家长要做好沟通，问清楚孩子在5年级成绩差的原因，然后看看如何解决问题，怎么补救才好？有的家长大部分对待孩子的成绩差，只是一味地要求孩子努力学习，并没有深层次地探寻孩子对学习失去兴趣的原因，家长对此还寻找辅导班、家教的方法，往往对孩子的成绩补救是没有很明显的效果。
要帮助孩子进入学习状态，比如当孩子在5年级成绩差时遇到了到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定，鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到及时补救的良好状态。
有进步就给予表扬。我们都知道每一个人爱听赞美。所以身为家长要记住在日常生活中多表扬孩子；要多发现孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方；要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感，这样时间一久在5年级成绩差也能把成绩提升上去。
减少学习时的干扰。家长要在孩子使用电脑学习时，叮嘱孩子不要开QQ之类的聊天工具，邮件也不要开，最大限度的减少网络干扰。家长要把手机收起来或放在不打扰孩子学习的地方。帮助孩子清理桌面，把能干扰孩子学习的东西都收起来，这样就会把精力都用在了学习上，5成绩成绩差自然也就补救成功了。
学习40分钟左右要休息一会。孩子学习时间太长会造成疲劳状态，学到40分钟左右，家长就可以提醒孩子休息几分钟，但是不要上网、聊天或打开微信，一定记得控制时间，可以选择用闹钟定时。
在5年级成绩差只要学生愿意去学，是由足够的时间把成绩挽救过来的，是把所有知识重新掌握一遍的好方式。
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