小学二年级属于低年级段,是需要巩固一年级所学知识和培养良好学习习惯的关键,对于语文也会学习更多的知识,那么怎样提升二年级语文成绩?
怎样提升二年级语文成绩
根据偏旁部首查字典,来学习生字,需要对生字进行标音,这样才会容易读出。而且对内容日积月累才会将感性认识转化为理性认识,规范自己的读写习惯,从而提高对语言文字的理解和表达能力,在二年级也会增大识字量、提升语文成绩。
多观察,仔细观察写作对象,当学生对其观察越仔细,了解越充分,可写的内容就越多,老师、家长要指导学生观察周围的人和物。不仅要学会用眼睛看,更要用头脑去想。
多阅读,增加词汇量。阅读不光是指书籍报刊,还可以从电视、网络上读取知识和信息。家长也不要绝对阻止孩子看电视,但是家长要做到的就是对电视节目的把关。
记忆基本常识,如果将语文学习分成两类:一是基础技能,即拼音、识字、学词、记句;二是实际应用,即阅读、写句子、写文章等,二年级下学期的比重,大约是基础技能占75%,实际应用占25%。虽然学习侧重点开始发生变化了,但重心依然在基础技能,所以不要着急增加阅读量,练习写作文,背古诗词什么的。
还是需要继续夯实音、字、词、句的基础,进一步提高学生在运用音字词句的熟练度,确保不出现任何低级错误,包括拼音错了,笔画错了,用词、用句不恰当。在阅读和习作上,扎实完成课内基础内容即可。这样对提升二年经语文成绩是大有裨益的。
要让孩子懂得:课堂小天地,天地大课堂。语文学习应该在课堂上,想要提升二年级语文成绩,不一定是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界,去直面精彩纷呈的生活场景,开展丰富多彩的语文实践活动。
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