对于小学数学成绩不好的孩子,家长很担心,害怕孩子小学成绩不好会影响初中,但是又不知道是不是真的会影响,所以有很多家长都在开始讨论这个问题,那么小学数学成绩差会影响初中吗?
小学数学成绩差会影响初中吗
会影响,小学数学是基础,中学阶段能不能学好,很大程度上归因于小学数学有没有打好基础;在初中甚至在高中阶段,老师们一定会发现小学计算都存在问题的学生,例如九九四十五,四七二十一这样类似的错误产生。
小学阶段是数学思维能力的起点,逻辑思维、抽象思维没有训练好,到了初中高中学习就会非常困难;表面上看同学们都能考90分以上,但是思维能力多多少少还是有巨大的区别的。
因为数学有一个非常强烈的链条性和阶梯性,就是说孩子所学的每一个知识都是后面一个知识的台阶,前面的知识点掌握得不好,后面不可能把它掌握好,就像是爬楼,你站在一楼,二楼都没到,就想着直接上三楼,这样难度很大。
第二个就是数学能力也有很强烈的继承性,数学越往高年级走,靠能力的越多,并不是说我把那些公式背会就能考好了,这种能力也是继承的,你小学的时候,比如分类讨论呀,方程能力啊,数形结合啊,这些能力都没有练就起来,你到了初中的时候,你想突然就具备这些能力,我觉得不太现实。
小学数学偏基础和运算,在思维方面没有太高的要求和训练。所以对于一般的学生来说,运算是小学学习的重点,在学生小学毕业时运算能力要过关,主要是分小混合运算,否则到了初中学习起来会感到很有压力。
因为初一一上来就是有理数的运算,有理数的运算是建立的在分小混合运算的基础之上,再引入的符号,难度会更大,尤其是符号问题比较容易出错,如果在数字计算方面都出现问题,那么在这一板块内容的学习上必然会困难重重,整个初中数学的学习就会受到很大的影响。
小学数学成绩差怎么提高
必须给自己规定一个时间去完成作业,先做作业再玩,这样就不会出现赶时间的状态。建议让孩子留出充分的时间去思考题目,赶出来的作业是没有效果的,也没有办法保证书写工整。
认真审题是正确解题、准确计算的前提。小学生因审题不严而导致错误的现象较重,原因是一方面学生识字量少,理解水平低;另一方面是做题急于求 成,不愿审题。
因此,教师在教学中,要引导学生认识审题的重要性,增强审题意识。同时,还要教给学生审题方法,建立解题的基本程序如审题—列式—计算—验 算—作答等,把审题摆在解题过程的第一位。
小学数学课堂作业较多,一些能力强的同学做的快、算的准,他们做完后便迫不及待的报出解题方法和结果。这使得一部分做题较慢的同学不假思索的照抄他们的结果,时间长了,这部分同学就养成了懒于思考的不良习惯。因此,培养学生独立完成作业的习惯是学生学好数学的前提。
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