我家男孩对语文等语言类的科目也不太敏感,这是孩子们的天性。但是不管是天性还是学习态度的问题,作为家长都要帮助孩子改变现状,解决四年级男孩语文成绩差怎么办的问题,帮助孩子全面发展。
四年级男孩语文成绩差怎么办
首先,从基础知识补起
这个听着工程量比较大,但确实是有必要的。从一年级进行听写,每天学习,巩固生字,也会增加他的一个信心,但是这个需要家长做好计划表,每天按照计划执行。同时,课文里要求掌握的词语、词意也要学习。
其次,家长引导孩子多阅读,背诵
如果说孩子真的不想学语文,那可以问问他喜欢看什么书,引导他从玄幻言情的小说上到名著上,不能堵只能疏,不要太过强硬让孩子你不能不能看什么书。
另外现在提倡古诗词,也可以让他多背背,既能提高文章内涵,又能提高文学素养,重要的是,考的多。
最后,做好和孩子的沟通
了解孩子在语文学习中的问题,遇到的困难,理解孩子的难处,帮助孩子树立学习的信心。家长也可以翻翻孩子的语文书,看看孩子上课的一个状态,是否做了笔记。
再把孩子的语文作业拿出来,看看都错在哪里,学习态度不认真,家长是否做到了每日监督?
通过这些方式,我们可以了解孩子语文学习的一个真实状态。然后再和孩子沟通,和孩子一起整理作业,找出问题的根源。家长要对沟通有一个认知,沟通不是询问也不是质疑,而是我们和孩子一起解决问题。
四年级男孩提高语文成绩的技能
第一,做好笔记
做笔记有助于对知识的理解和记忆,是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。
课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录,不能全抄全录老师的板书,读书笔记应注意做好圈点勾画,所谓“不动笔墨不读书”。
复习笔记应注意做好知识的归纳整理,如经常读错的字音、写错的字形,常用文言实、虚词等,理清知识结构和联系。需要特别指出的是,不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录,便于集中处理。
第二,学会快速阅读
在实际学习中,许多同学不甚阅读,更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书,没有形成熟练的阅读技能,对学习的发展造成严重障碍。
这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读,而是指在阅读的同时能思考,在思考的同时能阅读的能力,是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能。
这就要求学生必须多读书,注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧,加强读思结合,并且有意识的加快阅读速度,逐渐形成阅读技能。
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