每一个孩子都是不同的，所以学习能力自然不一样。所以孩子上一年级成绩好二年级成绩变差，这是正常现象。家长不要过于着急，要跟孩子用心交流沟通，查找原因。那为什么一年级成绩好二年级就成绩差呢？
为什么一年级成绩好二年级就成绩差
如果说一年级成绩很好，到二年级就明显下降了，一般是上过学前班的孩子。
在学前班的时候，孩子就把一年级上学期甚至整个学年的课本都学了一遍。那么上学后，孩子对于课程内容比较熟悉，生字、生词都已经掌握，数学运算的速度也较快，考个“双百”都是常事。
换句话说，就是预习了功课，而且预习了比较长的时间，反复做一年级的题，所以考试成绩很好。
到了二年级，孩子在学前班积攒的“预习优势”没有了，大家都在一个起跑线上，这个时候学得不扎实的孩子成绩就会出现波动，甚至直接下滑。
所以我们不建议幼升小阶段的孩子在做学前准备时，直接学习一年级的教材。因为这样会降低孩子上学后对于课堂知识的新鲜感。
语文方面，读一些绘本可以帮助认字，还可以和孩子多就绘本里的画面进行讨论，引导孩子注意画面中的细节，尤其是没有在文字中明确指出的细节，让孩子试着表达出这些细节之处。
英语方面，多看一些英文原版的动画片，熟悉场景对话就可以了。整个小学阶段，其实主要都是关于场景的对话，就年龄、家庭成员、爱好、计划等信息进行交流。
这些场景在动画片或者动画电影中都会出现，所以多看这些，就会接触到常用的英文单词，熟悉其用法。
不管怎么说，小学，尤其是小学低年级，知识量相对都是少的。家长没需要因为一两个学期成绩不如意就焦虑，更不用急于给孩子扣上“脑子不好”“不是学习的材料”这样的帽子。
仔细看一下孩子的课本，想办法既能带动孩子学习这些知识，同时又能让孩子保持兴趣，成绩会增强的。
每一个孩子的学习能力都是不一样的，每一个年级都会有一些孩子学习跟不上，但孩子还处于低年级时，家长不用太过焦虑，想办法让孩子保持学习的兴趣，多引导引导孩子，相信孩子会喜欢学习的，喜欢学，才能够学得更好。
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