大部分的人都觉得语文这个科目学习起来并不难,而且成绩也差不到哪里去。但是对于那些存在偏科问题的学生来说,语文成绩也是很差的。所以家长可以对比下语文成绩好的人几个特点,看看哪一个是自家小孩所缺失的,这样也能有一个培养目标。
语文成绩好的人有哪些特点
第一,喜欢阅读书籍。如果孩子是一个喜欢看书的人,在日常生活中,除了上课之外,利用闲暇时间,去看其他书籍,这样的学生往往语文成绩很不错。
学习课外知识,也会让他们自己开阔眼界,通过课外书籍,能够了解到更多新鲜事物,在写作过程中,会有更多题材可以运用。这样的学生,往往作文分数也比较高,在考试当中很有优势。
第二,喜欢写东西。这类学生从小就养成每天写日记的习惯,用文字来表达自己的喜怒哀乐,而且又有写写画画的爱好,经常与文字打交道,所以他们的文笔越来越好。
这类学生更不需要老师去督促,因为写作基本上成了他们的习惯,所以在写作文的时候毫无压力。认识的字多了,阅读理解自然也不差,那么语文成绩才能一直名列前茅。
第三,学习上非常自律。但凡成绩非常优秀的孩子,他们在学习时是非常自律的。众所周知,语文是大篇幅的阅读和记忆,这个过程是非常繁复和枯燥的。对比较喜欢探索的孩子,充满着强大的挑战性。因此,只有自律性比较强的孩子,才能真正做下来,感受到文字的魅力,才能使知识的积累变得更扎实。
第四,记忆力好。语文这个学科需要大量的背诵,所以也希望孩子拥有很好的记忆力,这样才能长时间的就需要背诵的内容牢记下来。有时候还会有很多的古文或者古诗,需要他们去牢记,然后在未来考试中运用。所以说想要小孩这个科目学的好,记忆力是必不可少的。
语文成绩差该从哪里下手
1、向优秀学生虚心请教
如果孩子的语文成绩不好,那就放下姿态,多向班里这个科目成绩好的学生请教学习,请教他们的学习的方法,掌握学习这个科目的技巧窍门,这样就能起到事半功倍的作用了。
2、带着问题去听讲
语文是一门主观性质非常强的课程,也就是说,非常注重学生的理解、分析能力,所以对很多学生而言,要想提升成绩,那么就需要“听懂”一节课。
在上课之前的预习,孩子要先把接下来的新课程提前浏览一遍,同时需要找到最起码一个问题,或者是多个问题,带着这些问题去听课。如果没有问题,那么就要自行总结归纳,然后与老师上课讲解的结果作对比,然后找到差异问题所在,再去解决问题。
这样让学生带着问题去听讲,在解疑答惑的过程中,也可以使孩子积极在课堂上与老师进行交流探讨,尽可能的把问题留在课堂上解决。
3、勤于写作
文字不仅要知道它的意义,还需懂得它该如何应用。所以孩子要将新认识的文字、词汇运用在自己的写作(作文或造句)当中,比去死记死背要来得好。如此不仅可以让他们精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力,驾驭文字的功力也会增强。
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