语文一直都是学生们学习的重点科目,有很多学生上了七年级以后,发现七年级语文和小学阶段的语文有很大的区别。要想学好七年级语文,不能再像小学一样好好听课就可以了。在此基础上,还需要知道该怎么去提升。
七年级语文提升方法
1、学会利用语文书
在阅读语文书的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。可以边读书边在书上勾画,浓圈密点、脚注眉批。比如老师的教科书,也是如此,这种在课文的字里行间勾画读书法,既可以使我们读书时思想集中,提高效率,养成良好的学习习惯,还有利于我们复习,复习时只要翻翻书,重点难点一目了然。
2、养成预习的好习惯
在小学,孩子普遍不重视预习作用,对课文中字、词、句的掌握及课文内容的理解都是在教师教学过程中完成的,课后要求孩子背诵的或循环反复练习的较多。进入七年级后,从开学的第一篇课文起,就要养成预习的习惯,这一点非常重要。
3、认真完成作业
做作业,要目的明确,不要单纯为了完成“任务”,向老师交差;做作业前不认真看书、消化课本内容,甚至连概念都没弄清;不动脑筋,套书本格式做作业;更不能抄袭别人作业,互相核对答案。这样做作业尽管也花费了不少时间,但是错误多、效率低、容易遗忘。
4、多思考
在七年级语文学习中,不论哪个学习环节、何种学习任务,决不盲目让孩子接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣,使多读有味,多写有效,积累有益。要多方追问,务求水落石出,让孩子理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助,方可不断提升他们的思维品质,建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。
七年级语文怎么提高成绩
1、看明白听清楚并不够,还要认真记笔记
记笔记,以看、听为主,笔记为辅。要记重点,老师的板书、开场白是重点。有的学生开头没注意,再听后话,不知所云。有的认为开场白是闲话,不注意听,当听到正题,才知闲话不闲,想记,晚了。老师提的要求是重点,如“××段要重点分析理解,××内容了解即可。”老师讲的结论也是重点,这往往是“画龙点睛”之笔。
2、循序渐进
语文学习应注重基础,不能急于求成。每天制定好计划,哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有长进。每天可以认真的练几个字,每周背几首诗能认真的练几十个字,每周能熟练的背几首诗,看几篇文章,每学期读两本名著。坚持用“导学案”预习。
3、提高写作能力
写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。
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