六年级是孩子在小学的最后一年,也是小学阶段比较重要的一年,在这一年里,我们需要学习的知识不是很多,而且这些知识内容对孩子来说难度不是很大,只要孩子前面的基础打好了,后期六年级的学习就没有很大的问题。但有一些基础不是很好的孩子,在后期考试中成绩比较差,数学有的孩子只考了50分,这让家长很焦虑,不知道如何提高孩子的成绩。
六年级数学50分还有救吗
有救的。六年级数学考50分存在的主要问题是,基础知识薄弱,基本的计算能力不强,对于知识概念的理解比较片面,造成了知识体系漏洞较多。小学阶段的数学还不是很难,逻辑性还不是很强。
从小学数学考试的试卷来看,大部分题都是简单题,计算题的分值较大。所以如果想学,可以从利用时间从头补起,背乘法口诀,背计算公式,刷题,一步步,一点点,数学成绩是可以提升很快的。家长首先要帮助孩子打牢基础,帮助孩子养成良好的学习习惯。
其次,要掌握正确的学习方法。锻炼学习数学的能力,转变学习方式,要改变单纯接受的学习方式,要学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在老师的指导下逐步学会正确的学习方法。这样,通过学习方式由单一,到多样的转变,六年级孩子在学习活动中的自主性、探索性、合作性就能够得到加强,成为学习的主人。
最后,努力思考,多问问题。对于老师给出的定律和定理,不仅要知道“为什么”,还要知道“为什么”,这样才能追根溯源,这才是最好的理解方式。其次,六年级孩子在学习数学时,都应该持怀疑态度。如果你对老师的讲解,和教材内容有任何疑问,请提出来和老师讨论。总之,思考和提问是清除学习隐患的最好方法。
六年级数学如何提高成绩
1、好好利用课堂
数学学习重在平日工夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。同时要阐明一点,许多六年级学生,容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法,而重视题目的解答,其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答。
2、有选择地做课外练习
课下时间对学生来说是非常宝贵的,所以你在做课外练习的时候应该越来越少,越来越精准。只要你每天做两三道题,随着时间的推移,你的思路就会开阔很多,数学是六年级考试中非常重要的一门学科,但是要想学好数学,学习方法是非常重要的。此外,我们需要努力学习,不断提高,才能事半功倍。
3、记录经典题目
不论小学、中学还是大学,很多时候学习终究脱离不了题目。如果在某一个角落、一本书当中真的有那么一道题、一段话让你受益匪浅,那么勇敢的记录下来。不要将笔记内容局限在老师所供、讲义所言,它应当帮助记录所有对你重要的内容。
除了这些内容上的筛选,熟练的同学还应该考虑下笔记当中布局与记号。比如,过去老师常使用特殊符号来标记相对重要的内容,这些符号,与红色、黑色墨迹搭配,能够形成层次鲜明的内容体系,方便自己的不同的场合下,复习想复习的内容。
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