在三年级的数学学习中,大多数孩子们都能考到八十分左右,但还是有一部分的孩子考到50几分,这样的成绩可以说是很差了。如果孩子们继续维持这样的成绩,这门课是学不好的,家长们一定要及时的帮助孩子。
三年级数学考50几还有救吗
有救的。三年级数学考50分说明孩子的基础非常薄弱,这个时候我们要看到孩子到底在哪方面的知识没有掌握,给孩子有针对性的进行补习,只要把这部分知识补上去了,孩子的成绩提高是非常快的,尤其是三年级学习还没有特别的难度,只是孩子没有掌握正确的方法,对知识没有消化,理解和吸收而已。
三年级数学考50几该怎么学
1、定期找漏补缺
从三年级开始,孩子们就应该养成记错题集的好习惯,做错的题目不把它真正弄懂,练习再多也是低效率的假勤奋。练习是获得强化机会的基础,而之后更重要的一步是进行自我的内化,即将正确的解题思路化为己有,形成一定的图式,这样以后再遇到就非常熟悉,解决起来也是毫不费力。错题本的作用概括下来,就是提取大量习题中的精华,让孩子们的注意力全部集中在提高分数的主体部分。
2、学习思维转变
三年级的数学知识,比起之前有些许难度,其中最需要学生转变的是思考方式,在之前的学习内容中,需要的只是单向转换思维,但是三年级的题目,已经需要“转换”、“代入”等多维化的思考方式。
所以当发现孩子在上数学课的时候,没有及时跟上老师节奏后,在课下辅导时,家长要注重从内剖析原因,教会孩子。在做完一张卷子之后,学会让孩子自己复盘,着重将容易错的题目,多做几遍,能够有效改进思维模式,进而减少学习难度。
3、重视孩子的计算能力
数学的计算学习就像语文的识字学习,是最基本的。不识字,语文读不好,计算差,数学同样学不好。而且计算好,会给孩子学习提供很大的帮助。
现在三年级的新教材对计算的重视度不高,练习量比较少,导致现在孩子的计算能力跟以前的孩子相比,有一定差距。家长可以每天让孩子做2分钟口算,一开始,2分钟内能只能做完20道口算,但之后,你会发现孩子会越来越快,正确率越来越高。
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