高中历史材料题答题技巧及方法

在高中历史考试中，我们最常见的题型除了选择题之外，就是材料题。那么在做材料题的时候有什么答题技巧与方法呢？下面我们就一起来看一下。

高中历史材料题答题技巧及方法

1、精确掌握高中历史课程涉及的基础知识

高中历史材料解析题的答题不仅需要学生拥有很强的材料解析能力，更需要学生对高中历史课程所涉及的各类基础知识有精准的把握。学生只有掌握了充足的知识之后，才能在材料解析题的只言片语中找到解题的关键点，进而进行解题。而如果学生的基础知识不到位，则很难找到真正的答题点进行答题。

2、认真审读设问

因为设问的实质是为解析材料确定方向，使考生在阅读材料时能够充分提取材料所提供的有效信息。所以明确设问要求，据设问考查的方向重新仔细读材料，是尽快获得有效信息的捷径。

3、找出材料与教材的连接点

尽管材料解析题具有“新材料、新情况、新问题”的特点，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材联系在一起，联系准了，解析的大方向便明确了。

4、带着问题读材料

读正文之前，先看一下材料摘取自哪里，你可以知道材料说了一个什么主题，然后再去看正文内容。找到材料所说的事件、人物做了什么、地点等，提取出关键词，然后就是考验你的语文分析总结能力了，用历史语言总结出答案。

不管问题是怎样，看完材料要联系一下课本相关知识点，可以确立一个答题的大方向，也可以套用相关的语句格式。在正式开始答题前，先做一个简单的答题提纲，通过题目分值以及材料划出得分点，还要根据答题卡空隙控制好字的大小。

高中历史材料题的解题步骤

1、审题

拿到材料首先读题，不要急于看材料，审题包括该题中有几个要回答的问题，每个题的具体要求是什么，问题与问题之间有什么样的关联，只有清楚了这些问题，才能带着问题去读材料，更有针对性地解答问题。

2、读材料

找出材料与设问的相关点，体会命题者的意图。材料解析题是“史论结合”的典型题目。读材料是为了回答设问，回答设问离不开材料，因为“论从史出”，结论要从对材料的理解、发掘、升华中得出。材料解析题的设问，一定是从材料出发的。所以，读材料时要处处想着设问，把设问放到材料中相互对照。

或从材料中找出回答设问的信息；或从设问行文的信息中重新获得读材料时忽略了的重要之处，然后通过分析、判断得出结论。在找材料与设问的相关点时，领会命题者采用这些材料的意图至关重要。

3、组织语言简洁作答

作答时要点多、面广、话短。（答案组织：A、择录材料中的某些短句、字词，但不宜过多抄袭长句；B、联系利用课本的经典结论或观点；C、自己归纳、提炼，尽量用上专有名词、习惯用语。）先概括（多用专有名词、习惯用语），后分析；史论结合。不要串题（随意对换题号）；不要留空。