选择题是初中历史常见的题型,在历史考试中占据百分之六十的分值。所以,初中的学生们一定要掌握一些选择题的答题方法和技巧。
初中历史选择题的答题方法和技巧
1、因果关系型选择题
(1)两种表现形式:
一是题干列出了某一历史结果,备选项列出的是原因,常出现的标志性词语有“原因是”“目的”“是为了”等,而在考查原因时又多进行细化,如考查“根本原因”“直接原因”“历史原因”“主观原因”等。另一种是题干列出的是历史原因,备选项列出的是结果,常出现的标志性词语有“影响”“结果”等。
(2)审题方法:
一是要正确理解有关概念的含义,如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系,全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系,弄清二者之间谁是因谁是果。
2、述型选择题,也称肯定型选择题
两种形式:一在“题干”中提出历史概念,在选项中表述对概念的阐释;二是在“题干”中进行阐释,在选项中列出相关概念。常出现的标志性词语有“实质、含义、目的、标志、特点、表现、反映、性质”等。解法:关键在于复习备考中正确把握和理解相关历史概念的实质和内涵。
例题:鸦片战争是中国近代史的开端,主要是因为()
A.中国第一次被西方国家打败
B.长期闭关锁国的状况被打破
C.中国社会性质发生了变化
D.民族矛盾取代了阶级矛盾
3、最佳型选择题(又称程度选择题)
这类题难度较大,一般是从原因,性质、目的、作用等方面出题。其特点是提供的选项都有一定道理,但其中只有一项最符合题目要求,其他选项因不够全面或不合题意而不能称为最佳选项。
它考查学生对历史史实、历史知识理解掌握的准确性,阐释能力和辩证思维能力,高度概括能力。回答时注意依据题干要求,分析题干与选项之间的逻辑思维关系,运用优选法,逐个比较、分析备选项,确定最符合题意的答案。
4、排序型选择题
特点:即把打乱了顺序的事件按一定的要求(时间、空间或逻辑顺序)排列出正确的顺序。
例题:下列远古居民出现的顺序排列正确的是:()
①北京人②半坡原始居民③河姆渡原始居民④炎黄联盟
A.①②③④
B.②③①④
C.①④②③
初中历史选择题注意事项
1、答题时必须抓住重点字句,如时间、年代、人物、事件、区域地点等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。有的是反向选择的要注意,即选择不正确的或者不符合题意的,这要特别注意。
2、注意分析题干和题肢的关系,有的题肢的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。对于没有把握的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。
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