初中地理学不好怎么办

地理学科，是孩子进入初中后会接触到的一门新学科，但是由于大多数孩子没有提前的接触了解到这一学科，可能就会出现在初中阶段的地理学习中遇到较多问题的情况，那么初中地理学不好怎么办？

初中地理学不好怎么办

1、学会使用课本。地理教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。书中的目录提示着全书的要领和前后的联系，一定要要经常翻阅，尤其对于地理学不好的孩子来说，更要仔细翻看，以便对全书内容做到心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

2、学会预习。预习是对地理课本新的学习内容最初的自主探究。想要学好初中地理就一定要重视预习。通过预习，孩子可以发现哪些知识可以通过个人探究就能掌握，哪些知识已经有了初步的了解，哪些知识难以理解。

通过预习有了一定的了解，孩子在课堂学习中就能有的放矢，清楚掌握课堂上学习的侧重点，然后通过老师的讲解、指导和同学间的相互讨论予以理解掌握，从而提高学习效率，学好地理。

3、培养读图认图能力。对于地理学科而言，会涉及到较多的地图，读图能力是非常重要的一个能力，地理学不好就很可能是没有具备读图认图的能力。孩子只有具备了一定的读图能力，才能更准确理解学习的内容。

地图，是初中孩子学习地理的工具，想要改变地理学不好的现状，就一定要学会看图。通过读图，可以了解地理区位、区域特征，同时孩子也要学会绘制简易地图，掌握读图方法，注意读图规则，学会观察地图，全面准确找出图出包含的信息。

4、理清知识脉络。这个阶段的地理学科，难就难在不同地方的气候、环境、人文都不一样，需要孩子们学会区别对待，而这也恰恰是学会地理中简单的一面。对于地理学不好的孩子，只要能够理清地理要素有哪些，找出要素之间的联系，就能理清知识脉络，进而形成知识网，就能掌握基础的地理知识点。

初中阶段的地理学科是一个比较简单的学科，但是由于知识点较多，所包含内容较广，就会导致孩子出现地理学不好的情况，但是只要能够意识到，并愿意寻找方法去学习地理，那就一定能从中发现地理学科的乐趣，学好初中地理。