在孩子进入初一阶段后,随着数学难度的提升,难免会对数学成绩有所影响,大多数孩子如果不能及时的提高成绩,可能就会因此出现畏难心理,认为自己无法学好数学,导致再次影响成绩,那么初一数学不好怎么补救?
初一数学不好怎么补救
1、克服恐惧,直面困难
消除孩子对数学学习的畏难情绪,才能帮助孩子重拾学习数学的信心。大多数孩子会由于初一阶段的数学成绩不太好,而出现畏难心理,也会逐渐对数学学习失去信心。
想要改变这一情况,家长就一定要帮助孩子树立起学习初一数学的信心,有了足够的信心才有了学习数学的动力,才能够主动的去克服畏难情绪,改变数学不好的现状。
2、学会课前预习
孩子想要补救数学不好,就一定要学会提前预习。在单元预习时可以粗略的读,了解近阶段的学习内容;在课时预习时仔细的读,注重知识的形成过程,对于难以理解的概念、公式和法则等问题要做好记录,以便带着问题参与到课堂中去。只有坚持预习,才能找到疑点,变被动学习为主动学习,能大大提高学习效率。
3、制定学习计划
学习计划是一个系统的计划,计划应该包括平时计划、阶段计划和长远计划。想要改变孩子初一数学不好,在制定学习计划时,应先考虑长远计划,它是整个学期的最终学习目标,确定好阶段计划后,还要将阶段计划分解成平时计划,这样执行起来就比较容易,可有效避免因为学习计划的不切实际造成的成绩下降。
4、学会查漏补缺
针对数学不是很好的孩子,一定要在数学学习过程当中,注重对易错题收集和整理,尽快做出错因分析,以达到查缺补漏的目的。初一数学学习的节奏其实并没有那么快。
每个阶段学完一个内容时,对于存在的错误或疑难问题,一定要及时的进行查缺补漏,做到尽快解决心中的疑惑,把易错的部分进行整理,以便及时复习。
进入初中后的孩子,在面临学习难度增加时会出现初一数学不好的情况,但一定不要出现畏难或不喜欢学数学的心理,一定要学会正确的调整心态,积极地去尝试学习数学的正确方法,才能够学好数学,提高成绩。
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