很多学生的语文成绩不好,都是因为阅读理解和作文差。其实这两者之间是有很大的联系的,要想写出好作文,就需要通过阅读去积累。因此阅读理解差的话,作文也不会太好,针对这种情况的解决办法是什么呢?
阅读理解差的解决办法
1、随时随地的阅读
很多人觉得时间紧张,无暇读书,其实读书不一定非要选择自己空闲的时候选择合适的姿势,舒服的位置去读,而是可以随时随地做到的事情,比如在公交站等车的时候,比如在排队等电梯的时候,比如在睡前的清醒时候,都可以拿出书来读,这样会在无形中提高阅读理解能力。
2、理解句子
理解句子是理解课文的基础,中年级的孩子在这方面,学过一些方法,但往往学了还不能灵活运用,独立的理解能力还有需要提高,有时碰到一个句子不知从何着手,但学习一定是有法可依的。可以联系上下文读读、想想来理解,也可以引导理解关键词来理解。孩子不理解句子的意思,经常是因为句子中有不理解的字、词。
3、注意文章语言
特别是修辞手法的运用,因为这一般会出现在大题中,问请你简单说一下划线句有什么效果?那么这个时候就需要你判断修辞和他们的作用了。比如,小时不识月,呼作白玉盘,这个句子用了比喻,生动形象写出了月亮的圆,表达了作者对月亮的喜爱之情。
作文差的解决方法
1、多积累
要提高作文水平,那么平时多阅读优秀的文学作品;有时间就去多看散文集,多看文学杂志,这对提高写作水平是最直接,最快速的方法之一了。如果很少看其它的文学作品,那么全靠自己埋头苦想,没有参照,没有对比,就很难提升作文水平。
2、精写开头和结尾
开头短而有诗意,可以一下子抓住老师的阅读欲望。因为你作文开头短,老师看起来更清爽,如果短而且大概点了主旨,这样老师就会在浏览你作文时一直想到你开头那个立马给出的消息。结尾时需要注意升华主旨,不仅要把主旨点明,还要说明你从你的文章中得到什么。或者结尾也可以给个意犹未尽,让读者自己思考然后略显诗意的那种。
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