对于在生长发育中的孩子不同,他们不会适时排解情绪的压力,所以有脾气就会发出来。孩子的性格一方面和遗传基因有些关系,但和后天的教育也是分不开的。
父母要做的是,首先守住边界:孩子应该做的事,就不要插手,包括他的情绪,让他承担自然后果。
其次,关注孩子的情绪,不批评不指责,接纳却不纵容。也就是在他情绪爆发时,不做评价也不哄他,也不随便答应他无理要求。等他情绪结束后,再处理事件。
面对一个“暴脾气”的孩子,大人比他表现得更加激动是不能解决任何问题的,反而会激起孩子更强的攻击性,我们能做的只有耐心和冷静。同时,这也是在侧面提醒孩子:发脾气是没有用的,爸爸妈妈并不会被你的脾气影响,因为这不是一种明智的表达方式。
在家中,爸爸妈妈的教育态度一定是统一一致的。这样有利于形成合力来教育孩子,效果好。如果爸爸一种态度,妈妈一种态度,孩子就会钻空子,就会觉得自己有靠山,有支持者,从而更加嚣张。
家长一定要反省自己,尽量不要给孩子树立不好的榜样,尤其是不要在孩子面前吵架,注意控制自己的脾气。
平时家长要多和孩子沟通,了解孩子的需求,注意孩子和孩子之间的沟通。家长可以多了解其他孩子在玩什么,在想什么,在问什么等等。当孩子提出自己的要求时,家长可以更好地了解孩子的情绪,然后引导和耐心地解释,从而消除或缓解孩子的愤怒情绪。
我们说保持亲情连接,并不是一味的包容和呵护,要懂得为孩子立规矩。比如说什么情况下才可以买玩具,比如说完成作业才可以玩,比如说早上几点起床。
父母可以选择孩子情绪好的时候,与孩子一同制定规矩,这会让孩子感受到尊重,更有约束感的去执行规则。如果孩子真的触犯规则,那就温柔而坚决的拒绝。如果孩子哭闹撒泼,那就直接告诉他你很伤心,很难过。
当孩子一次次的挑战这个规矩,但却发现妈妈是有底线的,他就会知道有些事情发脾气没用。慢慢的,孩子就会收敛行为。立规矩不仅约束孩子的行为,还能教会孩子懂得尊重。
父母总是希望孩子能够尊重自己,那就要从我们坚守原则,自己尊重自己开始。受到伤害的时候,勇敢的对别人说不。疲惫的时候,诚恳的对外界叫停。孩子会在这个过程中懂得尊重自己、尊重他人。
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