高中生的独立意识在增长,因此对外界的一切都是好奇。手机这个工具可以帮助他们放松身心,更可以帮助他们了解外面的世界。所以,很多高中生都喜欢玩手机甚至沉迷其中。但是,高中生的主要任务还是学习,这就要求家长对他们进行一些引导了。
孩子上高中玩手机咋办
首先,我们要知道适当玩手机,做到劳逸结合。
想让现在的孩子戒掉手机,是绝对不可能的,放假的时候可以适当的玩一玩,学习固然重要,但也不能一根弦崩得太死,容易断,还有一部分同学为了多一点复习时间,一直挑灯夜读到大半夜。晚上睡眠不足,白天上课不能全神贯注地学习,导致身体素质差,所以一定要劳逸结合,这样才能保证学习的质量。
其次,不要打骂孩子。
不管是沉迷手机还是有其他方面的问题,对于高中学生而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈,不喜欢被家长说教,打骂解决不了问题,还会使得孩子产生逆反心理。
再次,需要给孩子提供正面的榜样。
深度长时间使用手机说不定会让孩子产生对互联网、手机有一定的依赖感,此时家长可以让孩子接触到真正正面的身份榜样或成功案例,提供给孩子一个身份榜样和自信,引导孩子探寻自己的优势和兴趣。
最后,尊重孩子是关键。
家长要尊重高中学生的世界。他们是一个独立的个体,随着她的成长,要让学生有自己的空间,让孩子知道对他的一生负责的始终只能是他自己。要注意培养他的责任担当意识和自立自理能力,引导他自己思考问题、理性处理问题。同时,要引导孩子结交自己的玩伴和知心朋友,让他在现实生活中有良好的情绪宣泄和交流互动方式。
手机的存在是有利有弊的,能在孩子面前做到不玩手机的家长是极少数。所以,更多的是希望家长可以在孩子向你发出“我想你陪我玩”“我在跟你说话”的信号时,果断放下手中的手机,认真投入地陪伴孩子,认真倾听他们说的话。
孩子上高中玩手机会有什么影响
1、分散高中生学习的注意力。
引起孩子成绩下降,玩手机会减弱孩子学习的兴趣,如果把手机带到学校,孩子上课想的都是手机中好玩的游戏,会导致孩子的注意力不集中,不能专心听课,时间长了,成绩也就慢慢的下降了。
2、孩子自律力差,手机不离手,玩和学当中不会有自控力。
有很多孩子,自律力很差,当家长在旁边监督时,很可能会借助手机来学习。但是当家长不在是,有时候会情不自禁的会玩手机。他们不能有效的控制自己玩手机的时间,因此造成了学习时间大量流失,得不偿失。家长还以为孩子在借助手机学习呢?所以,由于孩子自控力差,我是不主张孩子用手机查询题目进行学习的。
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