小学生叛逆期怎么引导

在孩子成长的过程中，一共会出现三个叛逆期，其中“儿童叛逆期”出现在小学阶段，这个时期的孩子刚刚出现自己的独立意识，所以常常和家长顶嘴。家长需要知道的是，这并不是一种不好的现象，只要引导得当，孩子就能往好的地方发展。

小学生叛逆期怎么引导

1、学会倾听，给予更多爱与自由

与孩子聊天不是一味地输出观点，强行的将自己的想法灌输给孩子，不然只会激发孩子的逆反情绪。有效的沟通模式理应学会倾听，倾听的底层逻辑是尊重与理解，不随意打断孩子的讲话，不漠视孩子的表达，正面积极的回应孩子的想法与提问，不回避不敷衍。

2、不要经常的批评指责孩子

孩子并不是天生都是叛逆孩子，很多家长一旦觉得孩子的做法让自己不满，就会对孩子进行批评、指责、抱怨、唠叨、威胁、惩罚等，这样的做法会伤害到孩子的心灵。所以，家长不要经常去批评指责孩子，要站在孩子的角度立场去看孩子的行为，用孩子能够接受的方法去教育。

3、不要和孩子对着干

家长先把心放下，不要太过紧张，不要急着训斥孩子，最好能“佛系”一点，不然往往会让孩子的一时小错成了他叛逆的理由，还真有可能让家长们的担心成为“习惯”。对孩子这个时候的一些出格言行，家长要平静对待，这样小学生的叛逆期就会过去的很快。

4、取得他的信任，和他做朋友

和他做了好朋友，也了解了他的想法后，家长就可以根据实际情况去引导他，带他出去旅游，途中给他讲一些你想对他说的话。令他放下那些叛逆的思想，渐渐的你的孩子自然还是你那个可爱的孩子。没有一个孩子是平白无故去叛逆，设身处地的为孩子考虑，现在他的角度上思考，就会有不一样的收获。

5、放下高高在上的心态和身份

小学四至六年级是孩子逐渐形成主见的重要时期，也是认识世界观的重要时期。在这个阶段，父母就要有意识地转变教育方式方法，与孩子交朋友，以沟通引导教育为主，不要维护家长的权威，而一味的打压孩子的想法。唠叨和重复性的说教，只会增加孩子的反感和叛逆的情绪。

小学生叛逆期的原因

1、压抑孩子的好奇心

小学生的探索心理特别强，世界对他们来说充满神秘和惊奇，大人司空见惯，不以为然的事物，他们都要问问、玩玩、摸摸，有时就难免会闯祸。如果家长不了解他们的好奇心，认为这是胡闹，不分青红皂白地呵斥、打骂孩子，就很自然地会引起他们的不满情绪。

2、分歧加剧

他们从小遵循的规则，在这个阶段看起来却是令人窒息的。他们质疑这些规则背后的理由，认为这些规则限制了他们的自由。他们更喜欢对他们这一代人来说“很酷”的事物，但这些事物可能并不被父母认可。

3、过多关注孩子的错误行为

有句话说得好“我们要有一双发现美的眼睛”这样你才能发现这个世界的绚丽多彩。可是有些家长，偏偏忽略孩子的好，整天目不转睛地盯着孩子的错误来抓，如此一来，你就会发现，孩子的问题越来越多，彷佛时时刻刻都在跟你作对一样，一点也不让你省心。