大部分的家长还是很重视自己小孩的学习情况的,因此为了防止沉迷电子产品,于是不仅禁止他们使用电子产品,还不让他们用手机,即使是小孩到了初中也是如此。但孩子看到周围人都有,只有他们自己没有,于是就开始闹情绪。面对这样的情况,想必家长也很纠结初中孩子应不应该用手机吧?
初中孩子应不应该用手机
不应该。每位家长都有一颗“望子成龙,望女成凤”的心情,面对现在的学习压力,父母都是比较注重孩子的学习成绩,所以不应该让初中生使用手机,其主要原因有以下几个方面。
第一,自制力较差。初中这个年龄段相对来说是比较小的,而对于孩子来说可能在自制力方面会比较弱一些,而且现在手机的功能多样,对于小孩的吸引力还是比较大的。再加上现在家长的工作比较繁忙,可能未必会第一时间进行管控,如果长时间下去就会让他们养成一个不好的习惯。
第二,影响学习。初中生自控能力较差,当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时,就会用手机玩游戏、发短信,甚至通话,课堂纪律及听课质量就会受到影响。有的学生上课不关机而是把手机调为震动,一旦有电话打进,往往是想接又不敢接,并猜测是谁打来的电话,从而无法集中精神。
第三,考试作弊,带坏学风。现在很多可以在考试时会用手机迅速搜出试题答案,然后把答案公布,让众多人受“益”。所以在成绩检测时,有的学生就通过手机作弊,弄虚作假,欺骗家长,欺骗老师。
这种不劳而获太轻松,会让学生认为找到了捷径,课上精力分散,学习不认真努力,完全靠作弊取得成绩。初中学生甚至用手机互传作业答案,真是百害无益。
初中生沉迷玩手机家长怎么教育他
1、多给一定的鼓励
初中生有时候沉迷手机,可能通过游戏会获得一种成就感,而在现实生活中当他做了一件事情在没有得到肯定的时候,就会感觉到失败感。那么当小孩在现实生活获得成就感增加时,就有可能慢慢减少他们对手机的迷恋。
2、树立榜样
跟孩子在一起的时候,家长要远离手机、不玩电子产品。他们之所以沉迷于玩手机,最大的诱发因素就是家长。在这个问题上可能很多家长应该有感同身受的理解,下班回到家,不喜欢跟小孩交流,独自玩电子产品,吃饭玩、睡觉玩、聊天也在玩……在这样的家庭成长起来的小孩不玩手机才怪。
所以,想要根除初中生沉迷手机的习惯,家长就要树立榜样,在与孩子一起的时候,坚决不玩手机。如果这一点都做不到,那就别想让他们改变沉迷电子产品的坏习惯。
3、一起制定规则,做到说到
很多家长,在小孩出现刚出现迷恋游戏苗头时不引起警惕。当问题严重时,恨不能一下子让他们戒掉游戏,是不现实的。这时父母就可以跟孩子一起制定规则,比如:做对多少题,可以玩多长时间游戏;考试得多少分,可以玩多长时间游戏;排名进步多少名,可以玩多长时间游戏……根据他们的具体情况制定规则,大人要说到做到,不要失信于孩子。
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