高中生在面对长期的学习压力，于是产生了厌学情绪，有的动不动就想回家，或者是不写作业，沉迷游戏和刷视频。那么，对于厌学的孩子应该怎样引导？
对于厌学的孩子应该怎样引导
1、塑造良好的学习环境
父母要为孩子提供良好的学习环境，同时当孩子完成一天紧张的学习，回到家后还要做大量的作业，这时家长应该适当地为孩子缓解压力，比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题，而不是一味的教孩子努力学习。
2、多与老师沟通
家长面对孩子的厌学情绪没有引导，导致孩子变得更加散漫，甚至有的上课睡觉、课后网吧、旷课逃学。此时家长可以校方老师保持联系，务必经常参加家长会，及时了解孩子学习情绪和在校情况，同时配合校方教师的工作，共同引导孩子的学习成长。
3、帮助孩子树立目标
帮助孩子从思想上高度认识学习的重要性，摆正自己的人生态度，明确学习的目地。学习是为了更好的适应社会的发展，只有通过学习掌握了技能，才能创造价值，只有创造了价值，才能成就自我。
孩子厌学的原因
1、父母过分注重成绩
父母对孩子的评价“唯成绩论”。父母过分地看重孩子的分数，孩子表现好与不好，唯一的评判标准就是成绩的好坏。这种情况下，孩子厌学往往是对父母教育方式的一种回应。
2、父母对孩子不够关心
父母对孩子忽视，甚至是漠视。不管孩子好或是不好的行为，父母基本上看不到，有点散养过度。这种情况下孩子厌学，是为了能够引起父母注意，提醒父母自己的存在。
3、亲子关系不和谐
亲子关系比较差。当亲子关系差的时候，孩子会故意与父母对着干，故意气父母，甚至报复父母，很容易通过“厌学”来对抗。
一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合，社会的鼓励、家长的关怀、教师的重视、同学的友好都有利于营造一个重学、乐学的氛围，消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。