在很多的学习方法当中,都会要求孩子们做课堂笔记,但是却没有说做课堂笔记的益处有哪些。有些孩子们不知道好处,自然不愿意相信这个方法,只有让孩子们了解这些,孩子们才愿意相信,那么做课堂笔记的好处有哪些呢?
做课堂笔记的好处
1、可以集中精力听老师讲课
在课堂上通过做笔记,可以强迫自己集中注意力,这是做笔记的第一个好处。而不是无所事可做,让自己主动地参与到课堂中来,让自己的双手动起来。
2、提高复习效率
一学期的学习内容很多,怎么才能在复习时抓住重点呢,这就要靠平时积累下来的笔记。每个人的笔记都是独一无二的,因为这个笔记记载的是自己的学习心得,单纯靠什么所谓的“清华学霸笔记”是没有用的。
课堂笔记的重要性不用多说,相比很多家长和学生都知道,但是,由于一年级的孩子学习内容简单,很多家长会认为不用做,其实这是很片面的。因为笔记不仅仅是内容的体现,也能帮助孩子形成良好的学习习惯,而好的习惯要从小培养,接下来我们就来分析一下一年级需要做课堂笔记吗?
一年级需要做课堂笔记吗
当然需要,虽然说一年级学习比较简单,但是家长要让学生知道,做课堂笔记对于学习是有帮助的一件事情,考虑到对于一年级的孩子来说,做课堂笔记的能力还比较弱,家长就要引导孩子养成做课堂笔记的习惯,让孩子认识到做课堂笔记的重要性,从而让孩子形成做笔记的习惯。
一年级学生如何做课堂笔记
1、认识到课堂笔记的重要性
这样做能够帮助一年级学生更好地掌握知识,俗话说得好:温故而知新,可以为师矣。还有一句话是好记性不如烂笔头,要多记,才能使自己变得有涵养,另一点,面对学校的应试教育,做笔记能帮学生在考试之前复习起到事半功倍的效果。
在孩子的学习途中,老师和家长都强调过要做课堂笔记,只是却很少有人告诉孩子要怎么做。这也就使得不少孩子的笔记内容混乱,东一块,西一块,要不就是记不到重点上。最后复习的时候,拿出之前的笔记,孩子自己都看不懂自己记得什么。
课堂笔记怎么做
其实课堂笔记不需要边听课边记,也不需要记录那么多,每一节课老师讲解的内容其实很有限,重要的知识点也就那么一两个。如果再加上孩子在这节课前做过预习工作,那么这节课的笔记内容就会更显得简洁明了不需要记录几行字了。
因此,在记笔时孩子要分清楚老师具体核心内容讲解的是什么就好了。然后记录这个内容里面难理解的具体解释就可以,也许记录下来可能三行文字就够。而对于重难点以外老师讲解的内容一句话概括即可,或者很多容易懂的知识点标记在课本上就好,根本不需要另外记录在笔记本上。
这样记笔记会大大减少时间的浪费,也可以空出时间来专注于听课。一节课的笔记如果分层次的记录和明白重难点,那么每节课可能需要记录一页笔记就够了。
有的同学做笔记非常随意,今天用这个本,明天用那个本;今天记书上,明天记本上,甚至一本笔记本上语文、数学、英语等各种科目应有尽有,最后笔记记得乱七八糟,到复习时东翻西找,影响到了学习效率。
许多老师都会要求我们去做课堂笔记,但并没有明确告诉我们怎么做。这时候就需要注意方法了,不能老师讲的什么内容都记录下来,要记下其中的重要内容,这样才能达到笔记的目的,那么做好课堂笔记的方法都有哪些呢?
做好课堂笔记的方法
1、批注或总结,语言简明扼要
把学习心得或老师讲的重点、难点,随时随手记在书上,如在原文顶部或后面的空白处、行间、佳妙处、最精辟处等。这种笔记方式,简单方便,边阅读边听课边进行,对以后的复习、巩固有着很好的提示和引导作用。
记录时可以用自己的话,简明扼要地表达出自己的思想。在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,笔记要简短扼要。
2、记疑难问题
对于学生而言,要想有一个好的学习成绩,首先就必须养成良好的学习习惯。良好的学习习惯包括课前预习,认真听讲,上课做笔记等等。有很多学生都觉得上课做笔记没有什么好处,其实不然,上课做笔记的好处有很多。
上课做笔记的好处
1、便于总结和归纳
通过对笔记进行整理,我们会发现做笔记,可以对已学的知识进行归纳总结,让厚书变薄,容易抓住知识的重点和难点,而不至于花过多的时间去看书,这样学习起来就非常轻松,提高了学习的效率。一学期的学习内容很多,怎么才能在复习时抓住重点呢,这就要靠平时上课做笔记。
2、提高听课效率
记课堂笔记,也是在强迫自己认真听讲、深入思考,手脑眼并用,可以帮助自己提高注意力,提高课堂效率。这跟我们看书时,喜欢在书上写一些边注是一样的道理。在课堂上通过做笔记,可以强迫自己集中注意力,这是做笔记的第一个好处。而不是无所事可做,让自己主动地参与到课堂中来,让自己的双手动起来。
小古文无疑是很多学生感到苦恼的部分,它又称文言文,顾名思义,它是用文言的形式来表达内容,与常见的白话文,无论是句式还是词义都有很大的不同。所以孩子想要学好,是需要一些方法的,而且学好这部分内容是有很多好处的。
孩子学小古文有什么好处
第一点,提升语言能力。因为古文,平仄互间、尾声押韵等特点,所以读起来声调抑扬顿挫,朗朗上口。尤其是古诗词的语言简洁凝练,孩子在诵读的过程中是可以有效地促进口语的发展,提升他们的表达能力和水平的。同时孩子的语感也会得到锻炼,所以这也是为什么很多课文中都要求要大声朗读。
第二点,可以提升专注力。在学习中,专注力是很重要的,古文并不像现代文,读起来不容易,理解起来也不容易,因此孩子读的时候专注力需要特别集中才可以。专注力是孩子特别好的学习习惯之一,有了这个好的学习习惯,他们的成绩不会太差。
第三点,提高文学素养以及写作能力。如果孩子从小学习小古文,会积累一定的文字功底,即便不能出口成章,也不会在讲话时显得俗气。等到他们开始学习写作,也能够将自己学到的句子运用到作文里,让文章脱颖而出。
第四点,能提升语感。小古文和白话文不一样,前者一般言语精练、富有韵律,一开始读起来可能会比较拗口,但是孩子只有读多了,才能朗朗上口。
俗话说的好:一日之计在于晨,由此可见早上的重要性。而且不少成绩好的孩子都会有一个晨读的好习惯,所以可见其有益之处还是很多的。下面就为大家介绍一下早读的好处有哪些,这样各位家长也能重视小孩养成这一良好的习惯。
早读的好处有哪些
第一点,有利于培养语感,形成对语言敏锐的感悟力。孩子在朗诵时声情并茂、声音响亮、抑扬顿挫,恰当地掌握语速的缓急和语气的轻重,则会让他们自身的情感融入到文章中去,大大提高了语感素质。
第二点,咬字更清晰。清早刚起来不少小孩还在睡梦中模模糊糊,说起话来都好像说梦话似的含含糊糊。缓过神来的时候精神状态是最好的,因此在这个黄金时间读书,能让口齿更伶俐,咬字更清晰。
第三点,提升记忆力。经常地大量诵读,可以让孩子的记忆品质得到改善。深层记忆回路一旦打开就能生成一种优质“记忆”,甚至可以做到“过目不忘”。
第四点,有利于加强自律。晨读不是一天两天就可以的,它是有规律有组织的坚持的过程,如果能够坚持下来就会成为一个人的习惯,而这种习惯并非是惰性习惯,而是一种自律的习惯。所谓自律,就是指在没有人现场监督的情况下,孩子通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法度,拿它来约束自己的一言一行。这样会对他的一生产生有益作用。